核心
學校在區教文體局的領導下，全面貫徹黨的教育方針，以“科研興校、教改興師、科學管理、科學育人”為辦學目標，以德育為先導，以提高學生素質為核心，以最佳化課堂教學為重點，深入開展教學改革。
措施
美麗的操場為達到提高教學質量的目的，學校採取了兩大措施：
一、外樹形象，內練素質。狠抓教研組建設，保證每周一次的集體備課與教研活動；組織多種形式的公開課、研討課、評優課；
二、課題帶動，全面提高。學校廣泛開展教科研活動，其中“學生心理健康教育”與“學習方法指導”等試驗課題均產生很大影響。
榮譽
學校先後被評為省、市級“綠色學校̶市學習心理指導實驗先進單位、省市級文明單位、全國雛鷹紅旗大隊、鄭州市文明標兵學校、鄭州市紅領巾示範學校、市標準化學校、市“手拉手”先進聯誼學校、市“跨世紀讀好書活動優秀組織單位、市少先隊工作先進單位、市素質教育試點學校、市少先隊工作先進單位、市實驗室建設先進單位、鄭州市依法治校先進單位、鄭州市體育傳統項目學校、區民主管理先進單位等。95—97在區競爭激勵機制目標管理考核中獲一等獎。98、99年分別獲金水區人民政府“興教杯”銅杯、金杯。2000年被評為市教育先進單位。2005年被評為市教育科研先進單位。
辦學理念
2007年，我校在區教體局的指導下，確立了“綠色教育”的辦學思想，提出了“合諧共存，主體發展”的辦學理念。 我校在“生命、節能、環保”綠色教育目標的指導下，確定了“以環境教育為突破口，全面提升學生的人文素養”的工作思路，堅持以人為本，以學生的全面發展為本，以培養具備終身學習和終身發展素質的新型人才為學校發展的最終目標，積極打造環境教育特色。學校成立了“我與環境”校本課程開發小組，編寫了《放飛綠色希望》校本教材，通過每周一節校本必修課，定期向學生傳播環保知識，開展環保活動。《栽蒜苗》、《生豆芽》、《滴水試驗》、《樹葉與氧氣》等課程已經成為精品課程，被定為校本課程的必修課。
隨著校本課程、綜合實踐活動課程在學校的廣泛開展，我校嘗試把少先隊活動與校本課程、綜合實踐活動課程及學科教學結合起來開展。經過這幾年的實踐，逐漸形成了我校的德育特色。
學校先後被評為鄭州市及河南省“綠色學校”， 綠色教育已經成為我校的學校文化核心，我們將以“綠色德育、綠色管理、綠色課堂、綠色教研、綠色校園”體現學校文化整體特色，通過開展“探真、求善、尋美”的校風建設和實施有效的綠色管理，努力打造“合諧、發展”的綠色校園，建設和諧，充滿活力的黃河路第二國小。
鄭州市國小名錄（二）
| 鄭州，河南省省會，地處中華腹地，九州通衢，北臨黃河，西依嵩山。鄭州市基礎教育事業蓬勃發展，現在咱們一道看看鄭州都有哪些國小，藉此機會共同探求他們的辦學條件以及規模。 |
鄭州市國小名錄（一）
| 鄭州，河南省省會，地處中華腹地，九州通衢，北臨黃河，西依嵩山。鄭州市基礎教育事業蓬勃發展，現在咱們一道看看鄭州都有哪些國小，藉此機會共同探求他們的辦學條件以及規模。 |
