內容簡介
教育家成長叢書，是成長中的教育家寫的書，是寫給成長中的教育家讀的書。“叢書”的二十位作者，均為獲得過全國優秀教師等省部級以上獎勵和榮譽稱號，被譽為“師德表率，育人楷模，教學專家”的特級教師。在全國有影響，教育理念有創新，教育理論有建樹，教學方法有特色，教學效果有定論，為全國同行所熟知，為廣大學生所歡迎，為社會所認可，具有相當的名氣和威望，這就為“叢書”的質量和水平提供了最根本的保障。
“叢書”作為培訓教材，其目標讀者是全國各地的中國小教師，以及那些準備以教師作為其終身職業的人。這一讀者定位，一方面要求作者水平要高，另一方面要求“叢書”重在可讀、可學、可鑑賞。所以“叢書”除每本書的書名和內容外，編寫體例統一，均有成長之路、教育觀、典型案例、社會凡響以及成果展示五部分組成。每本書字數在30萬左右，力圖精煉、把結合自己實際比較、思考的空間留給廣大讀者。
作者簡介
黃愛華，男，1966年生。特級教師。現任常識市福田區教研室研究員，中國教育學會數學教育研究中心多媒體教學研究部副主任。參與編寫少兒讀物計15冊，約100多萬字，編寫教學論著和教學參考用書120多萬字。榮獲“全國優秀教師”、廣東省南粵“教書育人優秀教師”等稱號。
目錄
第一篇 我的成長之路
黃愛華自傳——我的教學天堂
一、我的童年
二、老師的寵兒
三、影響了我一生的人
四、我的寶貝
五、走向深圳
六、出征全國
七、與思考結伴
八、師友無問
九、與計算機親密對話
十、一個筆耕者
十一、享受數字
十二、妻兒與我
十三、痴迷講台
