學校領導
王澤人
市委副秘書長 、校黨委書記
楊金焱
校黨委副書記、校長、教授
校黨委副書記：廖良政 潘志雄
紀委書記：龐旭剛
副校長：劉昌明 陳林 樊斌 李毓紅 劉旭川
工會主席：向斌
校務委員:陳 威 房長安孫懷亮 賀國華 陳先平
校長助理、校務委員:楊 波 周凌雲 揭愛民
所處地域
新校區位於鹹寧職教園區。鹹寧職教園區是湖北省與教育部教育綜合改革試驗項目，是武漢城市圈“兩型”社會建設改革的重點項目，也是我市“五城兩區”建設的重大項目。鹹寧職教園區項目總規劃面積1萬畝，總投資60億元，建成後在校生可達8—10萬人。園區東臨武鹹快速通道，南距中心城區僅4公里，西與鹹寧經濟開發區相連，北至橫溝橋鎮，京珠與杭瑞高速連線線鹹通高速橫穿，武漢至鹹寧城際鐵路縱貫，區位優越，交通便捷，生態環境優良，山水特色明顯。
機構設定
黨群機構：1、黨委辦公室 2、紀委監察審計室 3、工會辦公室 4、機關黨總支 5、團委
行政機構：1、行政辦公室 2、教務處 3、人事處 4、學工處 5、招生就業處
6、財務處 7、總務處 8、後勤服務集團公司 9、學生資助中心 10、職業技能鑑定中心
11、計算機網路中心 12、保衛處 13、公共實訓基地 14、校企合作辦公室
鹹寧職教園15、老幹部工作處 16、質量監督管理辦公室 17、圖書館 18、實訓處 19、校刊編輯部
系部機構： 1、大專部 2、培訓部 3、高中部 4、機械工程系 5、電子信息系 6、醫藥系 7、護理系 8、農林工程系 9、藝術體育系 10、汽車運用工程系 11、經濟管理系 12、旅遊系
系部簡介
大專部簡介
大專部（原鹹寧市廣播電視大學），下設有鹹安、通山、赤壁、嘉魚、通城、崇陽、等六所分校。學校開設有理、工、農、文、經、法、管、教等學科門類的43個本、專科專業，系統現有教職工267人，專職教師130人，其中高級職稱43人，中級職稱35人，初級職稱28人，另聘有100餘名兼職教師。學校擁有固定資產近2000萬元，建有C波段和KU波段衛星地面接收站和VBI接收系統，閉路電視播課系統，語言、理工、微機、財會模擬等實驗室，多媒體教室，大螢幕投影教室，視頻會議系統，電話答疑和語音信箱，與中國教育科研網、公眾住處網和國際網際網路寬頻（50M）連線的計算機校園網（網站域名為http://111.170.68.252主伺服器IP位址為111.170.68.252），形成了覆蓋全市的現代遠程教育網路，教學設施和支撐服務體系日臻完善。
為滿足社會經濟發展對人才的需求和廣大社會成員提高自身素質的學習需求，學校綜合運用印製教材、視聽教材、視頻播課、計算機網路等多種媒體手段和教師面授、答疑、輔導相結合，面向社會、面向農村、面向基層，多層次、多規格、多功能、多形式地舉辦普通、成人（職業）高等本科、專科和中等專業學歷教育，以及研究生教育、自學考試助學教育；舉辦中國小教師學歷達標和繼續教育；舉辦崗位培訓、繼續教育、職業技術教育、再就業培訓、農村實用技術培訓等非學歷教育；為普通高校和其他教育機構開展現代遠程教育提供教學管理和學習支持服務，努力為廣大求學者創造和提供接受終身教育的機會和條件。
學校辦學機制靈活、社會服務面廣、教學管理規範，辦學成績顯著。學校已舉辦非學歷教育培訓6萬餘人次，為社會輸送了二萬多名畢業生，學歷教育在校生規模突破了8000人，先後被湖北電大授予“招生進步獎”，“招生先進單位”，“招生優秀單位”，被中央電大授予“優秀招生集體”。良好的教育質量和辦學效益，贏得了社會的廣泛讚譽。學校先後被湖北省教育廳評為“辦學成績顯著的成人高校”、“合格學校”；被中央電大、省電大評為“優秀教學質量獎”、“信得過考點”、“信得過考場”、“非學歷教育先進單位”，被評為“首屆全國示範性基層電大” ；被市綜治委評為“安全文明單位”，被市委、市政府命名為“文明單位”。
在新的歷史起點上，開放教育部將繼續履行電大辦學職能，在市委、市政府和鹹寧職教集團的領導下，在省電大的指導關心下，以科學發展觀為引領，不斷開拓創新，滿足多層次教育需求，形成終身教育體系，建成我國現代遠程教育體系中富有生機和活力的一個重要組成部分和鹹寧市培養各類套用型人才的重要基地。
培訓部簡介
鹹寧市技師學院培訓處系我校重要教輔機構之一，主要從事農業創業培訓、就業（勞動力轉移）培訓、Inter未來教育培訓等。培訓處成立以來，在學校及上級機關部門的關心支持下，對原各校區各項培訓工作進行了資源整合，並開展得有聲有色。隨著社會發展，國家對機關培訓工作的支持投入力度進一步加大，我們將不斷開拓進取，拓展各項培訓業務，力爭促使工作更上一層樓。
1、農業創業培訓
培訓對象：從事農業生產經營的外出務工返鄉人員，種養大戶、農機大戶，農村經濟合作組織帶頭人，有志於農業創業的大、中專畢業生，農業中小微型企業帶頭人等農村實用人才等。
培訓目標：規範創業培訓模式，打造一流培訓品牌，構築暢通創業平台。培育新型職業農民，培養高素質的農民創業隊伍，促進鹹寧市現代農業發展和社會主義新農村建設。
培訓說明：2013年培訓計畫350人。由各縣市區對口農業部門於每年9月初開始組織報名。每年10月上中旬至次年元月上旬舉辦培訓，有水產、種植、特產、農機、養豬、養禽等六個專業。
學員培訓費、培訓期間食宿費等均由財政部門統一支付。
2、就業（勞動力轉移）培訓
培訓對象：農村轉移勞動力，城鎮登記失業人員，當年畢業的初、高中畢業生，以及特殊群體如轉業軍人、殘疾人等。
培訓目標：為企業服務，提高企業職工素質，為企業與員工搭建就業安置平台，實行雙證制，即合格證和職業技能等級證。
培訓說明：培訓將長、中、短期結合，時間為7天-3個月，其中以中短期為主。2013年度培訓計畫500人。
此外勞動部門的創業培訓，2013年下達指標100人。培訓合格後有貸款免息等創業啟動資金的扶持。
3、Inter未來教育培訓
是鹹寧市師資質量提升的平台，通過Inter網路教學，市教育局統一報名登記註冊，培訓結業後，取得相關證書。
高中部（溫泉高級中學）簡介
鹹寧市溫泉高級中學創辦於2000年，是經鹹寧市人民政府批准成立的一所具有獨立辦學資格、面向全市招生的市直公辦普通高中。學校位於“武漢城市圈”中素有“中華桂花之鄉”、“中國香城泉都”的鹹寧市政府所在地溫泉。
經過十多年的克難奮進，溫泉高中從小到大，由弱變強。溫高人吃苦耐勞、敢於拼搏的刻苦精神換來了累累碩果，創造了轟動一時的“溫高效應”。學校的良好校風、樸實的教風、勤奮的學風、高質量的教育管理和教學成果，在社會上贏得了廣泛的讚譽。
學校遵循“一切為了學生，為了學生一切”的辦學理念，堅持以生為本，著力培養學生的自我教育能力和自主學習能力，全力推進素質教育，全面提升辦學水平。大力實施高效課堂改革，教學敢於變“教中心”為“學中心”，從而提高學生的學習熱情和積極性。德育管理上堅持以人為本，實施目標責任制和班級量化考核制，每月進行一次“學習之星”、“德育之星”、“進步之星”的“三星”評比。每班配有班旗，班級名稱和寢室號以班主任名字命名，大大激發教師學生的集體榮譽感和團體精神。
學校師資力量雄厚，現有教職工118人，專職教師83人，擁有在職研究生學歷教師5人，中高級職稱20人，中一職稱教師19人；擁有市級骨幹教師12人，市級學科帶頭人2人。任課教師中以中青年教師為主體，絕大多數青年教師已成為教學能手、業務骨幹。溫高人以爭創市級示範高中為目標，已形成了一支結構契約理、富有朝氣的教師隊伍。
學校擁有現代化的語音室、多媒體教室、計算機教育中心，擁有高標準的學生公寓、學子餐廳和田徑運動場。學校林木蔥蘢、風景優美、設施齊備、交通便利，是社會公認的治學育人的最佳場所。
至2014年，溫泉高中教師參加各類競賽35人，獲獎28人，在省級或省級以上刊物發表科研、教研論文68篇。學校勵精圖治，奮發進取，在同類高中脫穎而出，獲得了“湖北省園林式學校”、“鹹寧市健康學校”、“湖北省規範考點”、“鹹寧市最佳文明單位”等殊榮。
“小荷才露尖尖角”。溫泉高中將加大教育教學管理力度，大力推進新課程改革，提升素質教育成效。我們堅信未來的溫泉高中一定會成長為鄂南大地上一棵枝繁葉茂的參天大樹。
機械工程系簡介
機械工程系是我校師資力量雄厚、辦學實力較強的系部之一。設定有數控技術套用、模具製造技術、機電設備安裝與維修、機械加工技術四個專業，其中機電設備安裝與維修專業為省級示範專業，數控技術套用、模具製造技術為省級品牌建設專業和中央財政支持的中等職業學校提升專業服務能力建設專業，機械加工技術為市級骨幹建設專業。
機械工程系下設機械製圖、機械加工、模具設計與製造、機電、數控技術五個教研室和一個實訓中心。擁有機械製造、液壓與氣壓傳動、機械測試、電工電子、電子整機裝配、電氣控制、CAD/CAM、PLC、數控加工等設備先進的實驗（實訓）室和一批穩定的校外實習基地。為加快機械工程系發展步伐、進一步建設示範專業、品牌專業、特色專業和培養高技能型、實用性人才奠定了良好的基礎。
機械工程系擁有擁有一支結構合理、年富力強、教科研水平較高、實踐動手能力強、綜合素質好的教師隊伍。現有專任教師68人，其中高講15人，講師35人，“雙師型”教師15人；研究生學歷1人，本科學歷65人。近幾年主持或參與完成省市科研項目5項，在國內重要教育教學學術刊物發表論文50餘篇，省級職教學術會議上獲獎論文10餘篇，主編教材近10部。在教學中，全體教師秉承“崇德、敬業、善教、愛生”的教風，以就業為導向，以技能力主線，突出專業特色，充分運用“模組教學”、“項目教學”、“模擬教學”、“案例教學”等教學模式，著力培養學生的實用技術套用能力和實踐創新能力。畢業生實行“雙證制”，即獲得本專業畢業證的同時必須獲得相應工種的職業資格證書。多年來培養了大批理論基礎紮實、實踐操作強的高素質技能型人才。畢業生就業率高達98%，遍布北京、上海、廣東、浙江、山西、四川等地區，深受用人單位的歡迎，大部分成為機械、機電、電氣等行業的技術骨幹。
機械工程系堅持以技能競賽為載體，提升師生專業技能水平。2005年至2010年連續參加省市技能大賽，獲省級一等獎2人、二等獎10人、三等獎15人；獲市級團體獎第一名、市級一等獎2人、二等獎3人、三等獎2人。通過參加各種類型的專業技能競賽，既為學校爭得了榮譽，又讓參賽師生得到了充分鍛鍊，極大地提高了師生專業技能和水平，也增進了與兄弟學校間的溝通與交流。
機械工程系堅持把學生管理工作的重心放在學風建設上，圍繞學風建設抓管理。在校團委的指導下，學生會及各個社團組織開展數控編程大賽、Por/E三維建模設計大賽、機械零件測繪與識圖競賽、CAD繪圖競賽等學生專業技能比賽；舉辦理想信念、感恩教育、職業生涯規劃等主題教育活動，切實提高學生綜合職業素質，為學生創造了充分展示自我的空間。結合學生專業特點，專業教師和班主任同時參與指導學生活動，幫助學生提升專業技能，營造良好的學習氛圍。
電子信息系介紹
電子信息系是在原鹹寧機電工程學校基礎建設起來的具有較長辦學歷史，實力雄厚的系部之一，開設有電子技術套用，電子電器，電子商務，計算機套用，機電設備維修與管理專業，其中機電專業為省級重點專業。
電子信息系師資雄厚，擁有一支素質優良，技術過硬，結構合理的雙師型教師擔任，現有專任教師50名，其中高級講師18名，中級講師20名，學校教學帶頭人3名，湖北省名師2名。
近幾年來，電子信息系學生代表隊代表鹹寧市多次參加國家和省級技術大賽，先後榮獲國家級二等獎1名，省級二等獎2名，省級三等獎6名，在鹹寧市同類學校中處於領先水平。該系教師還積極承擔省、市教科研工作，該系是全省電子類教研中心組成員單位，鹹寧市電子類中心教研組組長單位，多次榮獲科研成果獎項，公開出版就教材10本和發表論文近100篇。
電子信息系秉承“能力本位、全面發展”的辦學理念，全面創新人才培養模式，積極推進工學結合，產權結合、校企結合、訂單培養、頂崗實習等人才培養模式，注重學生素質培養和技能培訓，突出“做中學，做中教”的教學方式，強化學生技能，實現教學內容與職業崗位對接。近幾年來，該系學生畢業生供不應求，真正實現了“好就業，就好業”的目標。
電子信息係為提升學生學歷和長遠發展，一方面加強與高等職業院校對接，開辦高職對口升學班，另一方面與省內普通高校聯合舉辦函授教學管理為學生畢業後進一步深造創造條件。
醫藥系簡介
醫藥系現開設有康復技術、中醫學、藥劑、醫學檢驗技術四個專業，在校學生近千人，其中康復專業屬全國首創，是中國殘疾人康復人才培養湖北基地，是省級重點專業。
醫藥系現有專職教師21人，兼職教師2人，其中正高職稱2人，副高職稱10人，研究生學歷3人，政府津貼專家1人。有各類實驗室4個，實訓基地遍布全國，特別是康復實驗室實訓操作器材配置甚至超過省級醫院配置標準，學校實訓能力大大改善，形成了學校的特色專業，畢業生供不應求，在國內外康復學領域產生了較大影響，國內許多兄弟學校和國外康復醫學知名人士前來考察訪問。
科研成果《松針提取液對實驗性家兔動脈粥樣硬化的影響》達到國內領先水平，《蒲黃提取液的鎮痛作用的研究》和《利用遠紅外技術改革中藥炮製工藝》達到國內先進水平。醫藥系先後與華中科技大學、湖北中醫藥大學、黃石理工學院聯合開辦康復、藥劑、檢驗專業的專本成人教育。
護理系簡介
護理系是由鹹寧市衛生學校合併而來，學校最早創建於1972年，有著40多年的辦學條件和經驗。現開設有護理、助產兩個專業，開展全日制中專教育、對口護理升學教育、成人專本科護理教育等多種形式的教育模式。2007年護理專業被評為湖北省重點專業。
護理系現有專兼職教師46名，其中專職教師38人，副高以上職稱12人，中級職稱15人，初級職稱6人，實驗員3人。擁有碩士學位2人，“雙師型”教師6人。在校學生3032人。教師隊伍年富力強，思想素質高，加強基礎理論和臨床實踐知識學習，歷年來先後有多名教師參加了國家級骨幹教師的培訓，不斷根據護理的發展和市場需求，及時調整辦學思路和方向，教學效果良好。有許多教師獲得市級骨幹教師、學科帶頭人、師德標兵及省級優秀教師稱號。
護理系設有較完善的教學系統，包括多媒體示教室、模擬手術室、急救室、重症監護室、產房、嬰兒室等臨床和基礎護理實踐教學場所，擁有心肺復甦儀、呼吸機、全自動洗胃機、心電監護儀、中心供氧裝置等教學設備，不僅能較好的完成各專業的教學和實踐任務，還被列為國家級示範性實訓基地。學校每年5.12護士節組織學生舉辦護理操作技能比賽，並在全國職業風采大賽中取得好的成績。
加強實習基地建設，現有附屬醫院一所，實習醫院15所。實習醫院遍及省內各二、三甲醫院及沿海城市醫院，其中每年向武漢大學人民醫院派送實習生100餘人。許多學生在實習期間受到了實習醫院的好評和歡迎，畢業後留在實習單位工作。每年畢業生就業率達95%以上。
隨著生活方式的改變、人口老齡化、環境污染、心理壓力的增加、遺傳與優生等因素，人們對健康的需求越來越強烈，亟待有更多的醫護人員加入到預防和治療身心疾病的隊伍中來，因而護理、助產專業擁有較為寬廣和光明的前景。
農林工程系簡介
農林工程系是由創建於1965年的鹹寧農校和創建於1976年的鹹寧農機學校傳承而來。辦學歷史悠久、特色鮮明，是鹹寧職業教育集團學校第一批成立的系部。現開設有園林技術、現代農藝技術、植物保護、畜牧獸醫、農業機械使用與維護專業。其中園林技術為省級重點專業，本系擁有國家投資的組織培養實驗室一個、全自動溫控大棚、450畝實訓農場、校內實訓基地一個、校外實訓基地六個。本系師資力量雄厚，擁有一批教學經驗豐富、專業能力強、實踐經驗豐富的教師隊伍。現有專業教師26人，其中高級講師6人、講師12人、雙師型教師18人。發表國家級論文22篇，省級論文31篇，其中獲國家級二等獎1篇，三等獎3篇。
農林工程系以就業為導向、以服務社會、服務學生為宗旨，以提高學生實踐動手能力為目標，提高學生的綜合素質，近五年來學生的就業率達到95%以上。
藝術體育系簡介
藝術體育系位於優美別致的藝術樓，占地面積8920平方米，擁有琴房42間，音樂教室3間，標準畫室18間，舞蹈練功廳6間，設計獨特，功能齊全，是有志於藝術、體育專業發展的莘莘學子最為理想的學習場所。
藝術體育系辦學理念為“三個第一”：服務社會，做人第一；實踐為重，能力第一；民生為本，就業第一。培養德、智、體全面發展的具有較高的文化、藝術素養，掌握專業基本理論和技能並具有較強實踐能力的藝術和體育相結合的藝術類複合型人才。現有專業課教師24人，基礎課教師22人；研究生學歷4人，本科學歷40人；高級講師5人，中級講師15人，雙師型教師18人；學科帶頭人2人，市重點文藝人才5人，市骨幹教師6人；是一支朝氣蓬勃、專業過硬，業務技術精湛的師資隊伍。
藝術體育系高中部開設音樂、美術、體育舞蹈三個專業，從2000年開始到2012年止，共培養近1200名高中畢業生，近1100人考入藝術類高等院校，其中，清華大學5人，北京師範大學1人，中國人民大學2人，還有400多人考入中國美院、中央戲劇學院、中央音樂學院、武漢音樂學院、湖北美術學院、武漢大學、華中師範大學等一類本科院校，為高校輸送了一大批優秀的藝術高中畢業生。
藝術體育系中專部開設有學前教育、工藝美術、舞蹈表演、體育舞蹈四個專業。其中，工藝美術專業為省重點專業，校內建有專業實訓基地；畢業生為深圳、義烏定向培養。舞蹈表演專業主要開設基訓、民族民間舞、毯技等課程；體育舞蹈專業主要開設拉丁舞、街舞等課程，各專業學生就業形勢良好。
學前教育專業是我校特色專業，也是重點建設的品牌專業之一，課程設定上分為專業基礎課、專業理論課、專業技能課和專業特色課，培養的學生具備一專多能，深受用人單位好評，歷屆學生就業率100%，其中，80%主要為深圳、武漢高級幼稚園定向培養。2013年春季開始學前教育專業開設成人學歷教育大專班，按大專教學計畫要求進行日常教學及管理，學生按計畫修完全部課程，達到畢業要求，學校負責頒發國家承認學歷的大專畢業證書。
千帆競渡，百航爭流，藝術體育系將不斷創新教育理念和人才培養方式，堅守藝術傳承和發展的陣地，懷抱直接雲帆濟滄海的信念，揚帆遠航！
汽車工程系簡介
汽車工程系以服務為宗旨、以就業為導向，著力培養一專多能的汽車技術人才。汽車工程系現擁有一支教師專業素質高、愛崗敬業、勤於奉獻，具有紮實的專業理論知識和專業技能的教學團隊，現有專職教師20名，其中具有副高以上職稱教師2名、中級職稱教師16名、高級技師職稱教師2名。在教學上堅持理論與實踐相結合，將教學重點放在學生動手操作能力和綜合職業能力的培養上，充分體現職業教育的特色，畢業生供不應求，就業率和專業對口率歷年都是100%。
2013年汽車工程系計畫開設《汽車電子技術套用》和《汽車運用與維修》專業，在《汽車運用與維修》專業之下設立了“城市公車司機”和“大貨車司機”兩個方向。
經過長期建設，汽車校內實訓基地現有發動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、車身電器檢修、汽車維修車間、汽車駕駛培訓基地等校內專業實踐教學基地，職業能力課程的教學活動均在情景實訓室內完成，把教、學、做真正地融為一體，為學生學習專業知識、培養專業技能提供了良好的條件。
我係為保證學生就好業，安排專人負責學生的就業諮詢和就業推薦安置工作，並與鹹寧市各縣市公汽公司簽訂了長期的校企合作協定，定點為他們輸送優秀人才,企業普遍認為我系學生適應快、專業技能強，在崗位上能發揮重要作用 。
經濟與管理系簡介
經濟與管理系現有教職工22名人，其中，高級職稱教師4人；中級職稱16人，並擁有一支專業水平高、實踐能力強的相對穩定的校外兼職教師隊伍。設有會計、文秘、商務助理、人力資源管理、財務信息管理等五個專業。初步形成了特色鮮明、分布合理、緊密結合就業崗位需求的專業群；各專業建設有專業實訓室和一批校企合作實習實訓基地，在系學生200多人。
我系專業建設一直以服務行業和崗位實際需要為宗旨，以“厚基礎、寬口徑、強能力”為目標，以培養職業能力和職業素質為導向，突出實踐教學環節，強化對學生專業實踐能力的培養和訓練，實行訂單人才培養模式，實現了專業設定與企業需求相協調，技能訓練與崗位相協調，培養目標與用人標準相協調。積極推進教學改革，從課程設定、教學手段、教學方法均採用了靈活多變的形式，大大提高了學生的學習興趣和實際操作能力。以發展學生個性、塑造健全人格、培養創新精神為出發點，注重因材施教和自我發展能力的培養，為畢業生在以後的就業中適應工作環境、拓展發展空間奠定了良好的基礎。
旅遊管理系簡介
旅遊管理系創辦於2013年，系領導以“勤政高效、團結務實”律己，教師以“愛崗敬業、為人師表”育人。現有教職工36人，其中：副高級以上職稱10人，雙師型教師12人，國家級骨幹教師3人，省級骨幹教師1人。2013年招生102人。旅遊管理系2013年獲得集團學校田徑運動會女子組團體總分第一名、教職工運動會優秀組織獎、體操比賽優秀組織獎。並與鹹寧子龍文武學校、嘉美國際美容學院、富絲特美發研修中心等達成校校和校企合作辦學協定。
開設專業：
1、服裝設計與工藝（省級重點專業）
2、物流服務與管理
3、旅遊服務與管理（導遊方向）
4、旅遊服務與管理（酒店服務方向）
5、旅遊服務與管理（乘務與乘服方向）（入學時需進行面試）
6、旅遊服務與管理（安檢方向）（入學時需進行面試）
7、美發與形象設計（校企合作）
實行訂單培養對口就業，保證百分之百安排就業；學生所修課程（包括實踐教學）的成績全部合格；通過湖北省中職抽考合格；取得相應的資格證書；畢業實習成績合格。其中：旅遊服務與管理（乘務與乘服方向）和（安檢方向）的畢業生安排在捷運、鐵路和機場從事相關工作。
學校面積
新校區規劃面積1210畝，建築面積30萬平方米，總投資6.8億元。設有9系3部，34個專業，9個省級重點專業。在校生8000多人，教職工800多人，其中專職教師500多人，副高以上職稱200多人，雙師型教師300多人。學校所有建築由華中科大建築設計院設計，建成後在校生規模可達12000人。學校依山傍水，風景如畫。四面看台、能容納2萬人的鹹寧市一流的體育館，學府風格的教學樓，標準化的食堂，設施完備的公寓式學生宿舍……整個建築恢宏大氣又不失浪漫氣息。
第一次運動會
鹹寧職教園
鹹寧職教園2014年11月14日—15日，鹹寧技師學院、鹹寧職業教育（集團）學校第一屆田徑運會在學校運動場隆重舉行。校領導楊金焱、廖良政、潘志雄、劉昌明、陳林、樊斌、李毓紅、劉旭川、龐旭剛、向斌等出席了開幕式，各系部相關負責人在主席台觀禮。開幕式由副校長陳林主持，校長楊金焱宣布鹹寧技師學院、鹹寧職業教育（集團）學校第一屆田徑運動會開幕，副校長樊斌代表校領導致開幕詞。
鹹寧職教園
鹹寧職教園
鹹寧職教園
鹹寧職教園