內容簡介
本書內容豐富，資料翔實，主要針對高職高專學生心理健康教育基礎知識和高職高專學生常見的主要心理問題，如適應心理問題、人際交往心理問題、學習心理問題、情緒情感問題、人格心理問題、自我意識問題、特殊群體學生心理問題、心理危機問題、擇業心理問題等，介紹了這些心理問題的表現，分析了這些問題產生的原因，並著重講解了對這些心理問題的調適。
全書內容深入淺出，雅俗共賞，適合高職高專教師、學生使用，也可供其他普通高等院校師生參考，還可供社會各界人士參考。
目錄
出版說明
序
前言
第一章 心理健康教育常識
一、心理健康教育的概念
二、心理健康教育的意義
三、心理健康的標準
四、區分心理正常和異常的心理學原則
五、判別心理正常和異常的標準
六、促進心理健康的原則
七、增進心理健康的途徑
八、促進心理健康的方法
第二章 高職高專學生心理健康教育常識
一、高職高專學生心理健康教育的含義
二、高職高專學生心理健康教育的意義
三、高職高專學生心理健康教育的目標
四、高職高專學生心理健康教育的任務
五、高職高專學生心理健康教育的內容
六、高職高專學生心理健康的標準
七、高職高專學生心理健康教育的原則
八、高職高專學生心理健康教育的途徑
九、高職高專學生心理健康教育的方法
十、高職高專學生心理特點
十一、高職高專學生常見心理問題
十二、影響高職高專學生心理健康的主要因素
十三、高職高專學生心理健康的維護與促進
第三章 高職高專學生心理適應問題與調適
一、高職高專學生適應心理概述
