本刊概述
《高等學校文科學術文摘》《高等學校文科學術文摘》創刊於1984年，原名《高等學校文科學報文摘》，由原中央教育部決定創辦，並委託上海市主辦，由復旦大學、華東師範大學、上海師範大學、上海外國語學院、上海財經學院、華東政法學院等六所高校聯合編輯出版。雜誌社設在上海師範大學。
主辦單位
雜誌社歷史沿革
1982年中央教育部建議創辦《高等學校文科學報文摘》，最初委託北京大學籌辦。
1983年經中共上海市委同意，改由中央教育部委託上海市高等教育局主持，復旦大學、華東師範大學、上海師範大學、上海外國語學院、上海財經學院、華東政法學院等六所高校聯合編輯出版。聯合編輯部設在上海師範大學。
1983年《高等學校文科學報文摘》出版試刊號。
1984年《高等學校文科學報文摘》正式創刊，刊號為：CN4-387。全國人大常委會副委員長、著名學者周谷城教授親自題寫中文刊名，著名學者、英語專家許國璋教授擬定英文刊名，教育部副部長彭佩雲同志撰寫《發刊詞》。
《高等學校文科學報文摘》首屆編委會由17位成員組成:
上海市高等教育局負責人余立、復旦大學文科副校長鄒劍秋、華東師範大學文科副校長郭豫適、華東師範大學原文科副校長周原冰、上海師範大學文科副校長陳祥元、上海外國語大學校長胡孟浩、上海財經學學副院長郭森麒、華東政法學院副院長曹漫之、復旦大學教授蔣孔陽、復旦大學教授蔣學模、復旦大學教授章培恆，華東師範大學教授馮契、華東師範大學副教授陳旭麓、上海師範大學教授程應鏐、上海外國語學院教授方重、上海財經學院教授劉絜敖。
《高等學校文科學報文摘》首任主編為上海市高等教育局負責人余立，副主編為復旦大學文科副校長鄒劍秋、華東師範大學文科副校長郭豫適、上海師範大學文科副校長陳祥元。
1988年《高等學校文科學報文摘》明確由國家教育委員會（原中央教育部）主管，上海市高等教育局、上海師範大學共同主辦。
1995年改由國家教育委員會主管，上海市教育委員會、上海師範大學共同主辦。
2000年根據國務院有關中央部委主管主辦報刊屬地化管理精神，改由國家教育部（原國家教育委員會）委託上海市教育委員會主管，上海師範大學主辦。復旦大學、華東師範大學、上海師範大學、上海大學、上海外國語大學、上海財經大學、華東政法大學等七高校組成聯合編委會。
2003年經國家教育部和新聞出版總署批准，《高等學校文科學報文摘》更名為《高等學校文科學術文摘》，啟用看新刊號CN31-1889/Ｃ，由國家教育部委託上海市教育委員會主管，上海師範大學主辦。
社會影響
《高等學校文科學報文摘》創刊之初，時任教育部副部長的彭佩雲同志代表教育部在《發刊詞》中指出：“為了使全國高等學校與社會各界了解高等學校哲學社會科學研究的新成就、新動向和新問題，推動研究工作沿著正確的方向不斷深入發展，我們決定創辦《高等學校文科學報文摘》。它的任務，首先是摘錄各高等學校學報中有新觀點、新材料和新的研究方法的文章，集諸家之精華；同時要反映各學科開展學術討論的情況。對於爭論中的錯誤觀點，必要時應擇要予以反映，以便引起理論界的注意。”
多年來，承教育部正確指導和學術界及廣大讀者的關心愛護支持，刊物遵照教育部在《發刊詞》所確定的目標和任務，努力服務高等學校哲學社會科學研究，努力服務高等學校文科學報事業，走出一條精品之路。從上世紀90年代中期以來，刊物曾多次獲得各項榮譽稱號，被列為上海市教育衛生系統先進典型、榮獲“上海市最佳學報”“華東地區優秀期刊”稱號，進入國家新聞出版總署重點建設的“中國期刊方陣”，在全國高校學報評優活動中連續三屆被授予唯一“特別貢獻獎”。
進入21世紀以來，我國的人文社會科學事業發展迅速，為了更深入更全面地追蹤反映新世紀高等學校校乃至全國人文社會科學研究的新收穫、新成果，同時有利於刊物繼續可持續發展，經對自身優勢與局限的仔細分析，雜誌社精心策劃預案、組織專家嚴密論證，毅然進行重大改革。
重大改革
2003年原《高等學校文科學報文摘》經國家教育部和新聞出版總署批准，更名為《高等學校文科學術文摘》。
更名和重大改革之後的《高等學校文科學術文摘》，以全新的面貌、敏銳的眼光、紮實的學術質量，依託更為寬廣的學術平台，重點反映人文社會科學各學科研究中具有原創性或體現新觀點、新思路、新材料，提出或解決相關學術問題的優秀論文，以及學科研究中具有前瞻性、探索性或多學科與跨學科研究等方面的前沿成果，積極推薦人文社會科學研究中與國家社會經濟改革和發展密切聯繫的具有全局性、戰略性或具有重大理論和現實意義的優秀成果；轉載推出一大批人文社會科學重要論文，為活躍理論學術界的探討研究，國家、地方有關部門的決策提供了有力支持，為中國人文社會科學的繁榮發展貢獻了一份力量。
重大改革之後的《高等學校文科學術文摘》，在短短几年中，從一本原影響局限於高校學報圈內的刊物，發展成為一本具有全國影響的重要二次文獻學術品牌期刊，很多重要學術研究機構和高等院校將其納入學術評價體系；近年來刊物還相繼被中國社會科學院、北京大學、南京大學CSSCI等知名評價機構作為確定中國人文社會科學核心期刊、全國中文核心期刊和中國期刊影響力研究的重要參照指標；國家教育部“高校哲學社會科學名刊工程”啟動以來，《高等學校文科學術文摘》被作為遴選名刊和評價哲學社會科學論文水平與學術質量的重要評審依據多次載入國家教育部正式檔案。
重大改革之後的《高等學校文科學術文摘》受到國內重要報刊和學術傳媒界的關注，《光明日報》、《中華讀書報》、《中國社會科學院院報》、《中國高等教育》等相繼載文予評述。繼《光明日報》提出包括《高等學校文科學術文摘》在內的“四大文摘”概念以後，《出版發行研究》等有影響期刊進一步提出“三大文摘”的概念，權威的《中國期刊年鑑》（2004/2005卷）刊載專文指出：“《新華文摘》、《高等學校文科學術文摘》、《中國社會科學文摘》被譽為社會科學文摘期刊的三個重鎮。”
近年來學術界還專門開展了對包括《高等學校文科學術文摘》在內的 “三大文摘”品牌刊物系列專題研究，其系列研究成果已連續幾年公開發表和出版。2008年1月出版的《中國期刊年鑑》，在“大刊、名刊、老刊”專欄推介《中國科學》《科學通報》等著名期刊的同時專門介紹《高等學校文科學術文摘》。
力求迅速及時地追蹤、推薦和反映重要學術觀點和最新學術動態，搭建和打造高等學校主辦的高層次人文社會科學成果發布、推薦和評鑑的公共平台，成為《高等學校文科學術文摘》努力追求的辦刊目標。
