個人簡介
高申春
工作單位：吉林大學哲學社會學院
職 稱：教授
專 業：科學技術哲學
最終學歷：研究生
最終學位：哲學博士
教學情況
承擔教學任務：
課程名稱：社會心理學
授課對象：本科生、碩士研究生、博士研究生
課程名稱：西方心理學史
授課對象：本科生、碩士研究生
課程名稱：心理學專業英語
授課對象：本科生
課程名稱：管理心理學
授課對象：本科生、碩士研究生
課程名稱：普通心理學
授課對象：本 ·中國社會心理學會理事
·中國心理學會社會心理專業委員會委員
·吉林省心理學會常務理事
·吉林省心理學會常務理事
·《心理學探新》雜誌編委
·《社會心理科學》雜誌編委
個人經歷
1988年畢業於南京大學獲理學學士學位
1994年畢業於吉林大學獲哲學碩士學位
2000年獲博士學位。
2003年8月至2004年8月赴哈佛大學訪學。
主要成就
高申春已出版個人專著1部，參編著作或教材5部，譯著7部，論文40餘篇。
獲獎成果：
主要學術著作、論文：
◆成果名稱：人性輝煌之路
成果形式：專著
出版單位：湖北教育出版社；（台灣）貓頭鷹出版社。
出版時間：2000年01月，20
◆成果名稱：找尋逝去的自我
成果形式：譯著
出版單位：吉林人民出版社
出版時間：1998年10月
◆成果名稱：論美國心理學的機能主義精神
成果形式：論文
發表單位：《吉林大學社會科學學報》
發表時間：1996年03月
◆成果名稱：布根塔爾存在-分析心理學述評
成果形式：論文
發表時間：1997年01月
◆成果名稱：評侵犯行為的習性學理論
成果形式：論文
發表時間：1999年09月
◆成果名稱：論班杜拉社會學習理論的人本主義精神
成果形式：論文
發表單位：《心理科學》
發表時間：2000年01月
◆成果名稱：進化論與心理學理論思維方式的轉換
成果形式：論文
發表單位：南京師大學報
發表時間：2000年02月
研究領域
主要研究方向：社會心理學，心理學史，理論心理學、認知科學、現象學等。
相關研究領域：
代表性學術觀點：
◆意識具有不可還原的實在性，正是這一實在領域構成了心理學的合乎邏輯的基礎。
◆心理學的成立依賴於對它的理論同一性的論證和確立
◆意識實在經歷了一個人類學發生的過程，並且是作為這一發生過程的結果而存在的。
承擔科研項目：
◆項目名稱：美國心理學的機能主義精神與當代心理學的理論重構
項目來源：吉林大學
起止時間：1996年06月——1999年12月
◆項目名稱：社會轉型時期大學生學習態度的走向及其教育引導策略研究
項目來源：吉林教育科學九、五規劃
起止時間：1996年——1999年
◆項目名稱：意識實在及其與心理學理論同一性關係的研究
項目來源：吉林大學
起止時間：2002年02月——2004年06月
學術活動
◆1999年06月20日至06月25日 中國心理學會社會心理專業委員會籌備會(北京)
◆2001年10月19日至10月25日 第五屆中國社會心理學會學術年會(杭州)
◆2001年11月04日至11月08日 第九屆中國心理學會學術年會(廣州)
