辦學規模
學校按省級城鎮示範性國中標準建造,有五層教學樓兩幢及科技實驗樓、多功能圖書樓、體育藝術樓和食堂、學生公寓等;電子閱覽室、多功能電子報告廳、學生電腦房、多媒體語音教室等現代化教學設備一應俱全;音樂、舞蹈、美術、勞技、科技、理化生實驗室等專用教室以及室內籃(排)球場、桌球房等配套齊全。學校還建有高標準的400米環形塑膠田徑場和高標準的室外籃(排)球場、足球場。學校建有校園電腦網路系統、計算機程控自動廣播系統、內執行緒控電話系統、電子防盜報警系統、閉路電視系統、校園數字式可視監控系統和一卡通智慧型管理系統等,並用千兆光纜與國際網際網路相連。學校裝備先進,教學設施完善,教師人手一台液晶顯示屏電腦,計算機多媒體輔助教學設備進入每一個教室和專用教室,是浙江省首批現代教育技術實驗學校,同時又被省教育廳認定為浙江義務教育階段首批一類標準化學校。
師資力量
學校現有教職員工169人,42個教學班,在校學生2300多人。建校以來,學校始終堅持“一切為了學生和諧發展”的辦學理念,以“全面實施素質教育,發展學生個性特長”為育人目標,以“人文和科學同輝,特色與品牌相映”為辦學宗旨,以“質量立校,依法治校,科研興校,人才強校”為管理策略,因此教育、教學質量始終處於全區領先水平。學校把提高教育教學質量作為學校辦學的生命線,把“管理創新,團隊合作”作為學校前進致勝的法寶,把最佳化教師隊伍結構,提高教師隊伍整體素質,列為學校全部工作的關鍵。經過幾年努力,初步形成了一支“敬業愛崗,技能過硬,團結協作,結構合理”的師資隊伍。全校教師學歷達標率已達100%,其中本科以上學歷的專任教師數已占94.2%,有5位教師已獲研究生進修結業證書,共有50餘人次獲得區級及以上科研成果獎,其中全國級獎勵有2人次,省級獎勵有2人次,市級獎勵有20人次,公開發表論文200餘篇。學校教師中,有省特級教師培養人選2人,杭州市級優秀教師5人,市級教壇新秀杭州14人,杭州市級學科帶頭人2人;區級優秀教師5名,區級教壇新秀40人,區級學科帶頭人4人。
榮譽
學校以教科研為先導,以課程改革為抓手,在運用現代信息技術,構建富有特色的自主型課程體系,挖掘學生的潛能,培養學生個性特長方面邁出了可喜的一步。一大批學生在區級及以上教育行政部門組織的各類學科競賽、科技比賽、藝術表演、體育競賽中獲獎,2000-2005年其中獲國家級獎項352人次,省級獎項423人次,市地級獎項184人次,區級909人次。
近年來學校堅持管理創新,以規範、科學、民主的學校管理特色為上級教育行政部門和區內外同行所認可,學校先後獲得“蕭山區教育系統先進集體”、“蕭山區教育系統二十佳領導班子”、“蕭山區教科研先進集體”,“蕭山區師德建設先進集體”、“蕭山區綠色學校”、“蕭山區科技教育特色學校”、“蕭山區藝術教育特色學校”、“杭州市綠化工作先進單位”、“杭州市衛生先進單位”、“杭州市依法治校先進單位”、“杭州市校務公開先進單位”、“杭州市人民滿意學校”、“浙江省現代教育技術實驗學校”、“浙江省體育傳統項目學校先進單位”、“浙江省人防教育先進集體”等榮譽稱號。是蕭山區唯一一所“浙江省級體育傳統項目學校”和“浙江省青少年航海模型訓練基地”;同時被國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心確定為“外語實驗學校”。並基本形成了“現代教育、規範管理、科技實踐、課程改革、外語教學、藝術教育”等辦學特色。
為進一步促進學校的規範化管理,學校2004年11月通過ISO9001國際質量管理體系標準認證。同時學校將堅定不移地深化教育改革,踏踏實實地實施素質教育,全面提高教育教學質量,努力把高橋國中辦成“特色鮮明、質量上乘、人民滿意、學生懷念”的現代化學校。
校級領導
姓名 | 職務 | 執教科目 | 教師等級 |
沈海夫 | 校長 | 語文 | 中學高級 |
樓吾祥 | 副校長兼教務主任 | 科學 | 中學高級 |
胡永富 | 副校長兼政教主任 | 科學 | 中學高級 |
鍾玲芳 | 副校長兼教務主任 | 數學 | 中學高級 |
徐國建 | 辦公室主任 | 語文 | 中學一級 |
陳國錦 | 總務主任 | 科學 | 中學一級 |
陳 勵 | 教務主任 | 語文 | 中學高級 |
戴 青 | 政教副主任 | 英語 | 中學一級 |
傅曉軍 | 教務副主任 | 數學 | 中學一級 |
余詠梅 | 政教副主任 | 音樂 | 中學高級 |
夏順安 | 總務副主任 | 科學 | 中學高級 |
陳杰靜 | 政教副主任 | 語文 | 中學一級 |
王 莉 | 團委書記 | 社會 | 中學一級 |
張安靜 | 後勤 | —— | 國小數學高級 |
郭 飛 | 出納 | 音樂 | 中學一級 |
傅月飛 | 會計 | —— | 中學二級 |
裘關培 | 教務員 | 語文 | 中學高級 |
高偉芬 | 教務員 | 科學 | 中學一級 |
潘海根 | 總務員 | 體育 | 中學高級 |
陳月仙 | 政教員 | 社會 | 中學高級 |
堯麗娟 | 政教員 | 數學 | 中學高級 |
田肖郎 | 政教員 | 語文 | 中學二級 |
鮑明娟 | 實驗管理 | 科學 | 中學一級 |
傅水明 | 圖書管理 | 美術 | 中學二級 |
未來發展
新的世紀呼喚新的教育,新的教育呼喚新的理念。作為教育工作者,我們一直在思考:如何以全新的教育理念,為學生奠定做人的基本品質,了解現代社會所必需的價值觀念,鍛造未來社會所必需的生存能力。
我們將不斷更新教育觀念,倡導多元的校園文化,充分尊重學生的自然天性和個體差異,讓每一個學生都找到學習生活的樂趣,讓每一個學生都能成才。
我們將人文和科學教育有機結合起來,努力創造和諧互助、自由發展的教育環境,培養出既具有人文和科學素養,更具有做人的優秀素質,具有團隊合作精神,具有獨立思考能力,具有強烈競爭意識和心理承受能力的時代型人才。
我們將以科學、民主、規範的人本管理,形成內外開放、多元發展、合作創新的教育格局,走出一條有鮮明時代特色的素質教育之路,著眼於學生的人生髮展,為社會提供優質的教育服務。
"金杯銀杯,不如社會的口碑; 金獎銀獎,不如社會的褒獎",我們真誠希望家長給學校提出寶貴的意見,我們熱切歡迎社會各界參與我們文化、體育、藝術等方面的教育。
我們有充分的理由可以相信,高橋國中將辦成一個人文與科學同輝、教師和學生"雙贏"的溫馨的精神家園。
我們真誠期待大家經常光顧"高橋國中教育線上"。
1、 據2012年10月12日訊:我校藝術社團,參加蕭山區第五屆中小學生藝術節比賽中,有“六個參賽節目,個個獲獎”,其中五個一等獎,一個二等獎,成績十分優異。
2、2012年 10月17日上午,區骨幹教師培訓班的全體教師在班主任孫老師的帶領下,在我校電子報告廳,觀摩了高橋國中王衛芳老師和金華四中潘麗雲老師的語文教學公開課。
3、 據2012年10月21日訊:在蕭山區第二屆德育精品工程、創新案例評比中,我校選送的德育精品工程—《高橋國中學生社團活動的實踐研究》和創新案例—《對“家長進課堂,家園共育”模式探析》,雙雙被入選。
4、2012年10月24日,桐廬實驗國中一行5人,在該校姚副校長、王主任的帶領下,來我校進行國中德育工作研討交流。他們對我校全力推進班主任隊伍專業化發展的策略和機制,表現出濃厚的興趣和強烈的認同感。