高校思想政治理論課教師角色研究

內容介紹

《高校思想政治理論課教師角色研究》以思想政治理論課教師專業化為取向，以思想政治理論課教師角色為研究對象，深入現代思想政治教育的活動方式、本質、功能和價值層面，按照“思想政治理論課教師角色是什麼→應該扮演哪些角色→扮演這些角色應具備哪些素質→具備這些素質之後又該如何實現這些角色”的總體思路，系統分析了思想政治理論課教師角色內涵、角色定位、角色素質、角色實現等內容，從“作為思想政治理論課教師的人”與“作為人的思想政治理論課教師”相統一的角度全面回答了“思想政治理論課教師是誰”這一問題，並從認識和實踐的層面對如何增強思想政治理論課教師的角色意識、促進思想政治理論課教師完成角色使命作了初步回答，提出了思想政治理論課教師角色論這一思想政治教育理論研究中的前沿命題，以期能為深化思想政治教育理論研究、促進思想政治理論課教師專業發展、增強思想政治理論課教育教學效果提供一個新的視角。