高校心理健康教育操作實務

內容介紹

《高校心理健康教育操作實務》的主要特色有兩點：一是提出探索適合我國高校教育管理特點的心理健康教育原理和操作方法。《高校心理健康教育操作實務》沒有機械地套用西方心理健康教育的原理，而是根據國家人才培養的目標和高校發展目標，將心理健康教育作為高校日常教育管理、教學工作的一部分，探索適合我國國情的高校心理健康教育原理和操作方法。二是突出了操作性和實用性。《高校心理健康教育操作實務》不僅對每項教育工作的開展作了必要的理論說明，而且給出了許多經過實踐檢驗的有效的工作實例，融理論性和實踐性、學術性和可讀性於一體。