內容簡介
江潭瑜、徐海波等編著的《高校大德育育人模式的探索與創新研究》共分九章，內容包括：“大德育”育人模式的創新與實踐，思想政治理論課教育教學模式的創新與實踐，學生黨建工作模式的創新與實踐，校園文化建設模式的創新與實踐，學生工作模式的創新與實踐，學生社區教育管理模式的創新與實踐，大學國防教育模式的創新與實踐，大學共青團工作模式的創新與實踐，大學生就業指導全程化的創新與實踐。
目錄
第一章 “大德育”育人模式的創新與實踐
一、高校德育面臨的問題、困境與出路
二、“大德育”模式的創新與實踐
第二章 思想政治理論課教育教學模式的創新與實踐
一、思想政治理論課教育教學的目標和任務
二、思想政治理論課教育教學面臨的問題和挑戰
三、思想政治理論課教育教學的改革與探索
第三章 學生黨建工作模式的創新與實踐
一、學生黨建工作的理念創新
二、學生黨建工作機制創新
三、學生黨建工作的載體創新
第四章 校園文化建設模式的創新與實踐
一、育人為本，打造校園人文文化
二、科研強校，營造校園學術文化
三、師生協力，構建校園和諧文化
第五章 學生工作模式的創新與實踐
一、新時期高校學生工作面臨的問題和挑戰
二、學生工作中的德育理念及內容的創新
三、學生工作中的德育方法和手段的創新
第六章 學生社區教育管理模式的創新與實踐
一、探索學生社區教育管理模式的背景分析
二、學生社區教育工作的思路創新
三、構建學生社區教育管理模式的探索與創新
四、學生社區教育管理存在的問題與對策
第七章 大學國防教育模式的創新與實踐
一、大學國防教育的意義和作用
二、大學國防教育內容體系的探索與創新
三、大學國防教育模式和方法的探索與創新
第八章 大學共青團工作模式的創新與實踐
一、新形勢下高校共青團工作面臨的挑戰
二、高校共青團工作以育人為導向的創新思路
三、以育人為導向的團學組織體系的創新與實踐
第九章 大學生就業指導全程化的創新與實踐
一、大學構建全程化就業指導體系的背景
二、大學構建全程化就業指導體系的目標與原則
三、大學構建全程化就業指導體系的創新與實踐
後記
