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普通高中語文課程標準
《普通高中語文課程標準》是2003年人民教育出版社出版的圖書，作者是中華人民共和國教育部制訂 。 該書是面向大眾的、與九年義務教育相銜接的基礎教育。
內容簡介 作品目錄 創作背景 課程目標 實施建議 -
高中語文課程標準教師讀本
中的具體體現。 本書對語文課程標準的解讀具有獨特的視角：它重在語文...，而不作形而上的詮釋；它注重發掘執行語文課程標準過程中所需要的教育智慧，而對檔案條文的生成過程不作過多的陳述；它重視語文課程標準與語文教學大綱的異同...
內容介紹 -
普通高中語文課程標準推薦書目導讀
蓋了作家個人生平介紹、作品文本解讀、主要人物形象分析、相關知識連結、文學...
內容介紹 -
中學語文課程標準與教材分析
結合中學語文課程標準與教材之間的邏輯關係展開，分析總結了中學語文教材教學目標、教學內容，並以歷史的眼光評價介紹了中學語文教材，為關心語文教材的研究者提供...
內容簡介 圖書目錄 -
王后雄學案·教材完全解讀：高中語文
王后雄學案·教材完全解讀：高中語文是中國青年出版社出版的書籍，為教材完全解讀叢書，2010年出版。
圖書信息 內容簡介 目錄 -
高中語文:選修教材完全解讀選修·專題
《高中語文:選修教材完全解讀選修·專題》是由接力出版社出版的圖書，作者是陳幼安。
圖書信息 內容簡介 目錄 -
《普通高中語文課程標準（實驗）》
（一）全面發揮語文課程的功能，促進學生素質的整體提高語文課程的功能是多方面的。 實用類文本閱讀的評價，著重考察學生對文本內容的準確解讀，以及對文本信息的...
第一部分前言 第二部分課程目標 第三部分實施建議 附錄 -
高中語文新課程標準
高中語文新課程標準是面向大眾化的，以馬克思主義作為理論指導，在義務教育的理論基礎上進一步提高學生的語文素養，使學生具有較強的語文套用能力和一定的審美能力...
指導思想 課程性質 課程理念 設計思路 課程目標 -
高中語文教學實施指導意見
高中語文教學實施指導意見，教育類，提高學生的語文素養。
摘要 指導思想 課程的基本理念 課程設計思路 高中語文必修課程
