內容簡介
《體操初級教程》，全書共分13章，內容包括：對體操的認識，體操發展簡況，體操術語，體操課程的教學設計，體操教學課的組織與方法，佇列隊形練習，徒手體操，持輕器械體操，保護與幫助，器械體操，體操活動性遊戲，身體素質訓練，體操比賽的組織與方法。
作者簡介
張予南，碩士學位、副教授、碩士生導師。1982年畢業於北京體育學院77級體操專業，同年留校任教。北京體育大學“體操精品課程”負責人；教育部科技發展中心中國科技論文線上特聘專家；國家體操中心體操等級運動員規定動作修訂及推廣組核心成員。曾獲北京體育大學教師教學基本功大賽一等獎；北京體育大學先進個人獎；2006年獲得省部級體育科學論文二等獎；2008年獲得北京體育大學教學成果二等獎；2010年獲得全國高等院校體育教育訓練論文報告會一等獎等多項獎勵。參與完成國家級課題一項；主持及參與完成省部級課題兩項、校級課題六項。參加《體操大詞典》、《體操》、《競技體操高級教程》等多部專業書籍的編著工作；主編出版《團體操》、《呼啦圈》等專著。在《北京體育大學學報》等期刊上發表學術論文60餘篇，40餘萬字。所撰寫的學術論文先後選入第五屆、第七屆、第八屆全國體育科學大會、2007年國際教練教育委員會全球教練員大會、第十一屆全運會科學大會、2008年全國體育管理科學大會、2010年中國高等教育體育教學訓練科學大會、2010年全國民族傳統體育學術大會、2010年第十六屆亞洲運動會科學大會、2011年第二十六屆世界大學生運動會科學大會。高留紅，碩士學位、副教授、碩士生導師。1970年入選陝西省體工隊，1973年入選國家體操集訓隊。1985年畢業於北京體育大學運動系，同年留校工作。主編《團體操》教材並擔任團體操課程主講教師。曾任國家體育總局體操中心《國家二三級體操運動員規定動作》推廣組副組長，負責大綱的修訂和推廣工作。多次策劃組織全國體操規定動作比賽。所撰寫的論文先後入選第五屆、第八屆中國體育科學大會、第十六屆亞科會、二十六屆世界大學生運動會學術大會等，公開發表學術論文40餘篇。曾獲教育部中國科技論文線上優秀評審專家稱號及北京體育大學教學成果獎等多項獎勵。
圖書目錄
第一章 對體操的認識
第一節 體操的概念
第二節 體操的特點
第三節 體操的功能、價值
第二章 體操發展簡況
第一節 體操教學的創立與發展
第二節 競技體操的創立與發展
第三章 體操術語
第一節 體操術語概述
第二節 體操器械名稱術語
第三節 體操佇列隊形術語
第四節 體操動作術語
第五節 體操常用動作要領術語
第四章 體操課程的教學設計
第一節 體操教學大綱的制訂
第二節 學期(學年)教學工作計畫的制訂
第三節 課時計畫(教案)的制訂
第五章 體操教學課的組織與方法
第一節 體操課的類型與結構
第二節 體操教學的常用方法
第三節 體操課的組織與進行
第六章 佇列隊形練習
第一節 佇列隊形概述
第二節 基本動作要領及教法
第三節 佇列變化練習動作要領及教法
第四節 隊形變化練習動作要領及教法
第五節 成套佇列隊形指揮綜合練習內容與行進路線
第七章 徒手體操
第一節 徒手體操的特點及作用
第二節 徒手體操動作內容
第三節 徒手體操練習的形式
第四節 徒手體操的編排
第五節 徒手體操組織教學的注意事項
第八章 持輕器械體操
第一節 持輕器械體操的特點及作用
第二節 持輕器械體操動作內容與編排
第三節 持輕器械體操教學的注意事項
第九章 保護與幫助
第一節 保護與幫助的意義
第二節 保護與幫助的分類概念及相互關係
第三節 體操教學、訓練中常用保護與幫助方法簡介
第四節 保護與幫助在實際操作中必須考慮的要素
第五節 對保護者的幾點要求
第六節 體操創傷的預防
第十章 器械體操
第一節 技巧
第二節 跳躍
第三節 雙槓
第四節 單槓
第五節 平衡木
第十一章 體操活動性遊戲
第一節 體操活動性遊戲概述
第二節 反應類遊戲
第三節 接力類遊戲
第四節 協同類遊戲
第五節 遊戲組織教學的注意事項
第十二章 身體素質訓練
第一節 身體素質訓練的概念
第二節 柔韌素質訓練
第三節 速度素質訓練
第四節 力量素質訓練
第五節 耐力素質訓練
第六節 靈敏素質訓練
第十三章 體操比賽的組織與方法
第一節 秩序冊的編排
第二節 體操比賽程式
第三節 體操比賽裁判組成人員及其職責
第四節 佇列隊形、徒手體操、持輕器械體操比賽的裁判工作
第五節 器械體操比賽的裁判工作
主要參考書目
