人生經歷
馬越斐在比賽中發球馬越斐大概是6歲時開始接觸桌球運動，主要因為其爸媽及本人，都比較喜歡看鄧亞萍打球，因為很有拼勁，看著感覺很爽，所以小時候對桌球稍微練了一練，教練感覺手感還可以，就挑進專業隊進行訓練。2009年便曾代表中國桌球隊出戰大運會，當時她還是球隊當中年齡最小的球員。本科（2008-2012）就讀於華東理工大學，主修國際經濟與貿易。現就讀於華東理工大學，體育人文社會學碩士研究生（2012-至今）。
主要成績
饒靜文與馬越斐（右）2011年8月16日，第26屆世界大學生運動會，由范瑛、饒靜文和馬越斐等組成的中國隊獲得桌球女團冠軍。
2011年8月19日，第26屆世界大學生運動會，饒靜文與馬越斐組合獲得桌球女子雙打金牌。
（概述圖片來源 ）
2013年喀山第27屆世界大學生夏季運動會桌球女團季軍
2013年喀山第27屆世界大學生夏季運動會桌球女單季軍
年度人物
2012中國大學生年度人物候選人馬越斐事跡
馬越斐馬越斐，女，華東理工大學體育科學與工程學院2012級體育人文社會學專業碩士生。
馬越斐同學作為一名“大學生運動員”，這個稱謂帶給她的不僅僅是一份榮譽，同時也還是一個責任，一份難以與旁人相道哉的酸甜苦辣。她的青春在運動場與汗水的揮灑中綻放光芒，她的理想銳氣在競技與學習中得到施展與實現。
高校高水平運動隊建設作為我國“奧運爭光計畫”的基礎，是高校體育的重要組成部分，是國家培養高素質人才的基地。多年來，在上海市政府的關懷下，華東理工大學積極回響市政府倡導的高水平運動隊“體教結合”建設的政策，經過二十多年的探索和實踐，逐步形成了具有華東理工大學特色的高水平運動隊“體教結合”管理模式，打造出了華東理工大學桌球享譽上海、全國乃至世界的高水平運動隊。作為高水平桌球運動員，馬越斐同學就是我校體教結合的優秀典範。
童年的馬越斐，因為受桌球運動員鄧亞萍頑強的意志品質的感染，立志做一名優秀的運動員。當時她是少體校中年齡最小的孩子，她沒有像同年齡的其他孩子那樣，在父母身邊撒嬌，放學後與小夥伴們一起玩耍，而是認認真真的拿起桌球板在球檯前揮汗如雨，不管嚴寒還是酷暑，從不間斷。她每天在練完訓練課後，必須還要做100次步伐練習。雖然只有七八歲，但為了能使自己的球技更加熟練，基本功更加紮實，她在自己的腿上綁上了沙袋，而且把木頭的球板換成了鐵制的球板。對一個孩子來說，這是多么難能可貴！這不但要使身體備受煎熬，心裡方面也要承受巨大的壓力。付出總有回報，由於馬越斐的執著，她從小就在同年齡孩子中出類拔萃，同時，學習成績也相當不錯。
2004年經過教練推薦，進入華東理工大學桌球俱樂部，開始了更為專業的訓練，馬越斐同學在不耽誤學習的情況下，每天都是超額完成自己的訓練任務，隊里下午訓練到五點半，她就練到6點半，晚上回房間後還要複習以及預習功課。在練習全台單面攻時，馬越斐同學依舊往腿上綁沙袋，而且面對兩位陪練的左突右奔，一打就是2小時！在進行多球訓練時，教練將球連珠炮打來，馬越斐同學每次都精力集中，一絲不苟的接球，生怕會有無謂失誤，就這樣一接就是1000多個。每一節訓練課下來，汗水都濕透了馬越斐同學的衣服、鞋襪，有時甚至連地板也會浸濕一片，訓練中途不得不換衣服、鞋襪，甚至汗巾都要換一塊。長時間從事大運動量、高強度的訓練，從頸到腳，馬越斐同學身體很多部位都有傷病和運動勞損。為對付腰肌勞損，她不得不繫上寬寬的護腰，膝關節韌帶與髕骨損傷，也只能帶著護膝訓練，平時靠加強腿部力量和訓練後拉伸來治療，腳底磨出了血泡，就挑破它再裹上一層紗布接著練，直到血泡磨成老繭。每個有天賦也願意繼續堅持訓練的運動員，都想成功登上金字塔頂摘到世界桂冠。體育對更多人來說，代表著一種拚搏奮進的精神，而並非人生的全部。同年，馬越斐同學進入上海市上海中學學習。2008年進入華東理工大學，華東理工大學的大學生運動員，首先是大學生，其次才是運動員。在華理，這個概念非常清楚。所以華理的大學生運動員，尤其像馬越斐同學那樣的佼佼者，非常的辛苦，雖然是在讀研究生，但都與學校俱樂部運動員統一訓練，周一到周日都有訓練，一周25個小時，還有身體素質訓練。況且全國桌球聯賽賽季較長，加上許多全國與世界性的大學生比賽，遇到這種情況，她會把所有的書本與複習資料都帶走，方便自學與複習，合理安排，絕不會懈怠；有時在機場甚至在車上還拿出課本讀書，為的就是複習迎考。既要保證自己完成必要的學習和考試科目，又要為了自己所熱愛的體育運動訓練比賽，所以經常起早貪黑，早晨6點半就起床，一直要到晚上10點半才能睡覺。沒時間逛街，甚至沒時間看電視。如此合理安排，每次文化考試都能取得優異的成績，每年都能獲得獎學金。馬越斐同學對語言類學習也十分感興趣，除了學校正常的英語教學外，還自學了韓語，在世界性的比賽上能與世界各國運動員進行良好的溝通，大學二年級時就通過了大學英語四級考試。體教結合、讓體育回歸校園是大勢所趨。“授人以魚，不如授人以漁”。體教結合不但可以提高運動員的文化修養，還能通過系統地學習練得一技之長，從而有效解決眼下國內運動員退役擇業難的問題。
2012年馬越斐同學代表中國大學生參加在波蘭舉行的波蘭公開賽上，一舉奪得了團體冠軍與單打冠軍，但在這份榮譽背後有著不為人知的艱辛。在飛往波蘭的飛機上突然發生了故障，然後緊急迫降在俄羅斯的一個不為人知的小機場裡，由於事出突然，飛機上與當地機場都沒有配備食物供給，也沒有任何準備，她與教練隊友只能坐在機場大廳的地上，等待新的飛機來繼續完成飛行，就這樣一等就是整整24個小時。到達波蘭後，來不及倒時差就要馬上準備比賽，可是行李卻還在俄羅斯的機場，沒有專業的比賽服裝與器材，馬越斐同學帶領隊友克服了重重困難，在面對實力強勁的對手的挑戰下，她依靠頑強的意志品質與良好的調節能力，最終為中國大學生贏得了榮譽，這份榮譽來之不易，它體現了馬越斐同學為國家為學校爭得榮譽的堅定決心與責任心，這與平時的刻苦訓練和認真學習是分不開的。
在學校俱樂部教練的幫助和鼓勵下，馬越斐同學能夠認真踏實地練好每堂訓練課，努力拚搏，為國家和學校爭取榮譽。獲得了第十五屆全國大學生桌球錦標賽團體冠軍，雙打季軍；全國桌球甲級聯賽團體冠軍；北美公開賽團體冠軍；在塞爾維亞舉行的第25屆世界大學生運動會團體冠軍，雙打亞軍；在香港舉行的第二屆亞洲大學生桌球錦標賽團體冠軍，單打冠軍，雙打季軍；第十六屆全國大學生桌球錦標賽單打冠軍，雙打冠軍。全國俱樂部甲A聯賽團體第四名；2011年在深圳舉行的第26屆世界大學生運動會上，取得了桌球項目的團體冠軍，雙打冠軍，單打季軍的成績；2012年波蘭公開賽團體冠軍，單打冠軍；2012年日本公開賽雙打亞軍；2012年全國甲A桌球聯賽第三名；多次獲得體育道德風尚獎。大學期間為國家和學校贏得了十餘個世界級的冠軍。在2010年被國家體育總局授予國家級運動健將稱號。
作為保送研究生，新一輪的學習任務是很繁重的，所以要合理地分配時間，從而充分體現華東理工大學體教結合的優勢，在吸收文化知識的同時，更要兼顧高質量的訓練。要更多的學習自己專業領域的知識，為下面的學習任務和畢業論文打下堅實的基礎，爭取在自己的研究領域有所創新和突破。馬越斐同學正在全力備戰2013年第27屆世界大學生運動會和2013年全運會兩個大型賽事，爭取為國家，為省市，為學校爭取新的榮譽，創造新的輝煌！
