顧姍姍[瀋陽大學,平面模特]

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近期研究成果第一作者,語言互動活動中的重鑄反饋研究,《中國外語》,2009年第4期。 第一作者,工作記憶和英語聽力理解關係的實證研究,《中國英語教學》,2007年第6期。 唯一作者,基於語料庫的中國學習者動詞語態習得研究,《徐州師範大學學報》(哲學社會科學版),2005年第1期。

基本信息

簡介

顧姍姍

顧姍姍,女,上海財經大學外語系講師。2009年1月畢業於上海交通大學外國語學院,獲博士學位,專業方向為外國語言學及套用語言學,主要研究興趣為第二語言習得、語料庫研究等。曾教授大學英語精讀、寫作、聽說、口語等相關課程,多次參與全國大學英語四六級考試閱卷工作。

近期研究成果

第一作者,語言互動活動中的重鑄反饋研究,《中國外語》,2009年第4期。

第一作者,負反饋、學習者注意機制及修正後輸出對英語問句習得發展的影響,《外語教學與研究》,2008年第4期。

第一作者,工作記憶和英語聽力理解關係的實證研究,《中國英語教學》,2007年第6期。

唯一作者,基於語料庫的中國學習者動詞語態習得研究,《徐州師範大學學報》(哲學社會科學版),2005年第1期。

唯一作者,基於語料庫的中國學習者英語多義詞使用及教學研究,《第二屆中國外語教學法國際研討會論文集》,2007年由上海外語教育出版社出版。

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