音樂智慧型[書籍名]

音樂智慧型，（Music Intelligence）指通過音樂的教育而提高的各項智力水平。這些智力水平包含智力因素與非智力因素兩種成分。智力因素包含認知方面的注意力、記憶力、言語能力、以及想像創造力所綜合的作業系統與操作能力。非智力因素包含影響制約這些智力因素的其他心理因素。在中國，音樂智慧型的概念是在2002年由教育部重點課題（DHB010621）課題組鄧燕博士首次提出並研究論證的。2002年始，鄧燕博士曾就“音樂對0-12歲孩子關鍵期的能力影響”做過175459例量化性的因果研究。於2007年首次在中國正式提出音樂智慧型的概念，同年5月，首次發布音樂智慧型的研究成果。

內容簡介

合併圖冊

《音樂智慧型(C階段3-5歲)》內容簡介：和童話《動物樂團》里的小猴子一起來了解鋼琴、小提琴等西洋樂器的種類、特點以及演奏方法；讓孩子了解樂隊是用各種樂器來演奏音樂的；讓孩子邊聽音樂邊模仿指揮手；在日常生活中讓孩子多聽一聽古典音樂，有助於培養孩子的音樂才能。