電子商務學習網站

電子商務學習網站

電子商務學習網站是針對對電子商務專業及感興趣的學生、從業者、社會人士等開發的電子商務學習交流平台。 電子商務對人們工作和生活方式的影響重大, 電子商務是市場經濟的社會,它所基於的"網際網路"是個全球性的網路,它正在改變著人們生活、工作、學習、娛樂方式等各個方面。

簡介

電子商務學習網站是指針對對電子商務感興趣的學生、從業者、社會人士等開發的電子商務學習交流平台。服務於快速發展的電子商務產業,致力於培養更多具有電子商務專業知識的電子商務從業者,回響國家新十一五規劃對電子商務產業的重視。

出現的背景

電子商務發展背景

電子商務專業(e-commerce)是融計算機科學、市場行銷學、管理學、經濟學、法學和現代物流於一體的新型交叉學科。培養掌握計算機信息技術、市場行銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網路開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法,提高企業管理水平能力的創新型複合型電子商務高級專門人才。

電子商務作為現代服務業中的重要產業,有“朝陽產業、綠色產業”之稱,具有“三高”、“三新”的特點。“三高”即高人力資本含量、高技術含量和高附加價值;“三新”是指新技術、新業態、新方式。人流、物流、資金流、信息流“四流合一”是對電子商務核心價值鏈的概括。電子商務產業具有市場全球化、交易連續化、成本低廉化、資源集約化等優勢。

電子商務按照參與主體和客戶的不同,可分為多種形式,但目前看,B2B、B2C、C2C是主要形式,其中B2B是最主要的套用形式。按照貿易主導主體,可分為銷售方控制型、購買方控制型和中立第三方控制型。

國家的重視充分推動了電子商務的發展,不斷完善的法律,以及不斷出台的有利於促進電子商務發展的規劃,都將電子商務的發展推向一個又一個的高度。比如:2004年8月,國家出台《中華人民共和國電子商務簽名法》;2005年1月,出台《國務院辦公廳關於加快電子商務發展的若干意見》;2007年6月,出台《電子商務發展“十一五”規劃》等等無一不是支持與推動電子商務的發展,可見國家隊電子商務的重視。

電子商務人才背景

2012年7月,中國電子商務研究中心發布了《2012中國電子商務人才狀況報告》,報告顯示,我國目前電子商務企業直接從業人數將近有214萬人。未來5年,我國3000多萬家中小企業將有半數企業嘗試發展電子商務,電子商務的人才需求更加趨緊。報告還顯示,在接受調查的企業中,人才需求強烈,招聘壓力大的企業占40.91%;處於招聘常態化,每月都有招聘需求的企業占27.27%;人員流失率高,招聘壓力大狀態的企業占13.64%;人員穩定,基本滿足企業需求的企業占22.73%。而據2013年4月淘寶發布的人才缺口調查數據顯示, 24.86%電商最缺美工,24.29%最缺運營,22.6%最缺推廣,19.77%最缺客服。但記者了解到,當電商發展到一定規模時,除了上述基礎工作崗位緊缺,運營、管理方面的高端人才也面臨這樣的問題。因此有專家預測:電商人才未來三年缺口445.7萬。

噹噹網人力資源負責人曾向記者表示,噹噹的人才需求呈現結構性短缺的特徵,當前電商人才供應的突出問題是總量不足、高級專業人才奇缺。左瀟表示,有足夠好的團隊,才會有很強的執行力,目前來看,電商人才的匱乏確實在一定程度上制約了企業的發展。

一方面是電子商務的快速發展,另一方面卻是電子商務人才的緊缺,如何有效的學習電子商務專業知識成為了一個社會性問題,因此催生了很多電子商務學習交流網站

分類

電子商務學習網站可以粗略地分為四類:

資訊類網站

這類網站以提供信息為主要目的,其網站投資者的主要目的是在網際網路上建立一個宣傳冊,不要求實現業務或工作邏輯。這類網站所包含的功能比較簡單,通常包含的功能有檢索、論壇、留言,也有一些提供簡單的瀏覽許可權控制,比如:易觀國際、億邦動力、中國電子商務研究中心等就屬於這一類。這類網站技術構架簡單,開發工作量主要與三個因素相關:1、承載的信息類型。如是否承載多媒體信息,是否承載結構化信息等。2、信息發布的方式和流程。3、信息量的數量級。

互動交流型網站

這是近年來國內逐漸風靡起來的一種網站。其代表有A5社區,知乎、深度電商網等屬於此類。現在的發展趨勢是越來越都多樣化,越來越草根性。

門戶型網站

是指通向某類綜合性網際網路信息資源並提供有關信息服務的套用系統。入口網站最初提供搜尋服務、目錄服務,後來由於市場競爭日益激烈,入口網站不得不快速地拓展各種新的業務類型,希望通過門類眾多的業務來吸引和留住網際網路用戶,以至於目前入口網站的業務包羅萬象,成為網路世界的“百貨商場”或“網路超市”。

技能學習型網站

是一種用來學習電子商務以及網路行銷的網站,在上面我們可以學習到很多相關方面的知識,了解當前網路行銷的發展,以及把握未來電子商務以及網路行銷的動態和發展。例如i博導,可以讓人們一起交流學習電子商務相關方面的內容,提供學生在平台上完成作業,測試,觀看課程的數據統計分析,綜合評分報表展示及下載功能,提升電子商務專業技能。測試錯題分布解析,學生學習情況分布等。因為是網路課,所以時間可以自由選擇非常方便。

目標群體

電商引導者——政府

電商研究者——專家、學者

電商學習者——高校學生

電商運營者——企業

電商從業者——電商運營人員

電商管理者——政府相關部門

作用

電子商務學習網站的出現,為電子商務的電商引導者、電商研究者、電商學習者、電商運營者、電商從業者提供了一個學習交流的平台,使其可以分享學習、實踐經驗,促進電子商務的線上學習和資料共享,提高辦事效率。

今後的發展

隨著電子商務的發展,電子商務學習網站將會越來越多,涉及的內容也將會越來越廣泛,幾乎全民參與,全民分享,電子商務有著廣泛的發展前景。人們都可以利用這些網站來學習鍛鍊電子商務知識,在未來可能成為大眾化的形勢。

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