人物經歷
1951年教育系畢業。
1950(提前分配工作)—1980,一直在安徽從事師範教育工作。
1981年起任合肥幼兒師範教學副校長。
1991年籌建安徽省陳鶴琴教育思想研究會。
1992—2003,任安徽省陳鶴琴副會長、法人代表。
2003年9月起任安徽省陳研會顧問。
研究方向
陳鶴琴幼教模式。
主要貢獻
兒童音樂家陳鶴琴論兒童音樂教育《中國小音樂教育》1987年4月。
從陳鶴琴的教育思想看當前幼師改革(省陳研會紀念陳鶴琴誕辰100周年文集)。
陶行知與陳鶴琴(100周年文集)。
陳鶴琴的家教思想(《家教》1994年5月)。
“學習江澤民同志題詞開展學陳師陳活動”演講提綱(1996年《鶴琴之聲》第三期)。
陳鶴琴教育思想怕本質是愛國主義(1997年安徽教育學刊)。
素質教育就是做人的教育(鶴琴之聲12期,2000年12月)。
《愛國老教育家陳鶴琴〈(與曾慶和合編安徽文藝出版社出版〈陳鶴琴論發展兒童的藝術教育(安徽教育論壇 2003年第二期)(文藝出版社出版)。
工作業績
1993年在全省15地市宣講江澤民關於學習愛國老教育家題詞,開展學陳師陳活動。
編印出版陳鶴琴研究論文專輯四冊。
開展兩期幼兒文學、幼兒歌曲創作評獎活動、出版“系紅絲帶的小鴿子”。
編輯出版“陳鶴琴兒童教育”二冊。