人物簡介
陳天慶該同志自大學畢業至今，一直從事高中化學教學、班主任和化學競賽輔導工作。累計擔任班主任二十六年，推進學生素質教育，善於構建“民主、平等、和諧”的師生關係，尤善轉化差生。其間擔任十九屆高三畢業班班主任，累計為高校輸送合格新生近千名。每屆高考均超額完成指標人數，2002屆所任三(3)班高考上“一本”人數40人，創本校記錄；2003屆三(17)班本科上線人數78人，遙居全縣之首；2009屆三(16)班“一本”上線42人，“二本”上線62人。
主要成就
該同志專業知識堅實、系統，精通中學化學學科體系、內容，教學藝術精湛，教學效果好。首創和推廣的“精講精練法”、“教學診斷法”、“實驗探究法”，新穎、實用、高效。在近幾年高考中，所任學科先後有多名學生的高考成績進入全市前十名。多次受到縣教育局通報表彰。在搞好教育教學同時，積極參加各項教研活動，現為中國化學學會會員、湖北省教育學會會員、黃岡市化學會常務理事、黃岡市教科院“理科綜合課題組”成員、全市統考特聘命題人。指導和參與全市理綜教研、全國教育科學“十五”規劃重點課題《實施研究性學習》的專題研究工作，發表和交流論文二十餘篇，撰寫專著十餘本。
