生平簡介
1 陳訓慈先生（1901一1991），字叔諒，浙江慈谿官橋（今屬餘姚）人，是我國著各愛國人士、文史學家。1924年，畢業於國立東南大學史學系，歷任上海商務印書館編譯所編輯、中學歷史教員、浙江圖書館館長、浙江大學教授等職。新中國成立以後，受聘為浙江省文物管理委員會專任委員兼圖書資料室主任。1981年後，改任浙江省博物館顧問、浙江省政協文史資料委員會委員，直至逝世。
陳訓慈先生是一位愛國學者，將畢生精力獻給了我國的文化教育事業。在任浙江圖書館館長期間，大力推行普及社會教育與提高學術研究的辦館方針，主持創辦的《文瀾學報》以“研究中國學術，闡揚浙江文獻”為宗旨，是浙江第一家省級學術刊物，至令在國內外享有很高聲譽。抗日戰爭時期，他受竺可楨校長委託，與同事一起，在艱苦條件下籌建並主持浙江大學龍泉分校，並歷盡艱辛將浙江圖書館藏《四庫全書》輾轉運抵大後方，為保護這套叢書立下卓越功績。
陳訓慈先生一生著述宏富，主要撰著有《世界大戰史》、《五卅事件》、《清代浙東之史學》、《浙江圖書館小史》、《甲午戰爭歷史教訓》，以及與人合寫的《萬斯同年譜》等。對於近代浙江文史，他如數家珍，為省政協文史資料委員會編印出版的《浙江文史資料選輯》，口計筆述，甚多擘劃，內中凝聚他的許多心血。
陳訓慈先生關心祖國統一大業，時刻懷念在台灣的親朋故友，希望儘快實現國共第三次合作，為統一祖國、振興中華的偉業而共同努力。
陳訓慈先生一生追求進步，熱愛黨和國家人民，勤勤懇懇，兢兢業業，謹嚴治學。誠以待人，忠厚謙恭，艱苦樸素，平易近人，久為學界楷模，桃李遍及海內外。沙孟海先生在賀陳訓慈先生九十壽辰寫的上副對聯中說：“美意延年本身是歷史人物，高文壽世到處見愛國情懷”，這正是對先生一生最恰當的評價。
陳訓慈
陳訓慈（1901.7.5-1991.5.13），字叔諒，浙江省慈谿縣（今餘姚市）二六市鄉官橋村人（國民黨第一支筆陳布雷之弟）。1924年畢業於南京東南大學歷史系。歷歷任上海商務編譯館編輯，中央大學講師，浙江圖書館館長，浙江大學史地系教授，浙江省博物館圖書資料室主任。一生著述很多，對兩浙文獻、文物搜求與求證，甚有貢獻。中國當代著名愛國人士，中國圖書館界老前輩，知名學者，文史學家、圖書館學家。
2民主革命時期，1919年在寧波效實中學讀書時，參加了“五·四”愛國學生運動。
大革命時期，受其胞兄陳布雷的資助與培養。1924年1月南京東南大學歷史系畢業後，在浙江大學史地系工作。1925年上海“五·卅”慘案時，任寧波效實中學歷史教員，在校內團結青年學生，創辦《愛國青年》雜誌，宣傳內除軍閥，外抗強敵的主張。後任上海商務印書館編譯所編輯。
土地革命戰爭時期，1932年1月任浙江圖書館館長。任職期間無論是公共圖書館對社會的開放，各類刊物的編印，還是文獻展覽會的成功舉辦，都使浙江圖書館名聲因之大振。強調圖書館的服務必須走向社會，指出“現代圖書館已不能‘坐而論道’，被動地待人上門。而當主動地深入社會，以為推動一切事業之主力。”那時在杭州市設定圖書流通部三處，民眾書報閱覽處五處，還設有一個流動書庫，每天在市內作定點巡迴，就連錢塘江的渡輪上也能見到浙江圖書館的流通書刊。可以說當時的服務是一流的。這種主動、開放的讀者服務理論，對當代圖書館的服務工作仍有啟迪。還主持創辦了《文瀾學報》、《浙江省立圖書館館刊》。其中《文瀾學報》是浙江第一家省級學術刊物，由於有馬一浮等知名學者的撰文，當時刊物影響較大。自己亦在刊上也寫了不少有價值的學術論文。
抗日戰爭時期，任浙江大學教授兼浙江圖書館館長，受竺可楨校長委託，與同事一起，在艱苦條件下籌建並主持浙江大學龍泉分校。1937年8月日寇在金山衛登入，杭州危在旦夕。積極回響抗戰號召，聯合在杭州的浙江大學、浙江醫專、西湖藝專及西湖博物館等7個文化單位創辦了浙江省第一個抗日救亡刊物《抗戰導報》，先後撰寫了《我們願是全國總動員的一員》、《國際現勢與白救之道》、《注視全面,打破悲觀》等文章。文瀾閣的《四庫全書》和浙江省立圖書館的大量圖書急待搶運。遂四處奔走，親自去省教育廳催撥運書經費，當時的教育廳對此事抱不負責的態度。感到非常生氣，又非常著急，終於經過自己的一番努力，籌集到一些資金，將文瀾閣《四庫全書》在日軍進入杭州之前，安全地運出杭州，抵達富陽。再找來大卡車，千辛萬苦地將《四庫全書》運抵大後方貴陽威西門外山上地洞內。同《四庫全書》放在一起的還有《古今圖書集成》、《永樂大典》等。除浙江圖書館的一些珍、善本外，還負責把著名的寧波天一閣藏書也搶運出來，運到浙南龍泉一個小山村。
3解放戰爭時期，抗戰勝利後又自始至終地將《四庫全書》等珍貴圖書館文物運回浙江（今天人們在西子湖邊浙江圖書館古籍部能看到保存完好的《四庫全書》等圖書，不能不為其的搶運精神所感動）。
中華人民共和國成立後，受聘為浙江省文物管理委員會專任委員，兼浙江省博物館圖書資料室主任。1981年後任浙江省博物館顧問，浙江省政協文史資料委員會委員。對浙江文史如數家珍，為浙江省政協文史資料委員會編印出版的《浙江文史資料選輯》，口授筆述，凝聚其許多心血。關心祖國統一大業，懷念在台灣的親朋故友，希望儘快實現國共第3次合作，為統一祖國、振興中華而努力。勤勤懇懇，兢兢業業，謹嚴治學。誠以待人，忠厚謙恭，艱苦樸素，平易近人，久為學界楷模，桃李遍及海內外。是浙江省政協第一、二、三、四、五、六屆委員會委員，中國民主同盟浙江省委顧問。
1991年5月13日因病在杭州逝世，享年90歲。著有《世界大戰史》、《清代浙東之史學》、《五卅事件》、《浙江圖書館小史》、《甲午戰爭歷史教訓》以及與友人方祖猷合寫的《萬斯同年譜》等，譯有《史之過去與將來》、《歷史之價值》、《戰後德意志歷史教育》等文章。
十二藥叉荷負有情，漸修梵行，光輝一心一世界；
七千眷屬盛陳大願，護念神力，證得三藐三菩提。
——題浙江省杭州市西湖靈隱寺藥師殿
賀贈陳訓慈聯
美意延年，本身是歷史人物；
高文壽世，到處見愛國情懷。
——1990年西泠書畫院院長沙孟海賀陳訓慈90歲華誕
此聯正是對陳訓慈一生最恰當的評價。
悼挽陳訓慈聯
胸有五車史藉；
心無一點塵埃。
——裘樟松挽陳訓慈
41991年5月24日下午，著名愛國人土、史學家、浙江省博物館顧問陳訓慈遺體告別儀式在杭州舉行。中共浙江省委副書記劉楓，中共浙江省委常委、宣傳部長孫家賢，浙江省人大副主任吳敏達和浙江省政府、省政協、省委統戰部、省文化廳、民盟浙江省委等有關部門的負責人，陳訓慈生前友好沙孟海及親屬子女300餘人參加了告別儀式。喬石及夫人送了花圈。送來花圈和發來唁電、唁函的還有：中共浙江省委、浙江省人大、浙江省政府、浙江省政協和民盟中央，以及浙江省級有關部門、慈谿市政府等，劉楓、孫家賢、夏仲烈、鐵瑛、劉亦夫、陳安羽、李德葆、商景才等領導同志及陳訓慈生前友好等。告別儀式上，浙江省政協副主席邱清華介紹了陳訓慈生平。他說，陳訓慈先生把畢生精力貢獻給了我國的文化教育事業，深受人們的尊敬。尤其值得稱道的是，1937年“七·七”事變後，他滿懷愛國熱情，聯絡浙江大學、浙江博物館等單位創辦了《抗敵導報》，呼籲全國人民奮起抗擊日本侵略者。同時，歷盡艱辛，將館藏文瀾閣《四庫全書》輾轉抵大後方，使浙江圖書館的珍貴藏書免遭損失。陳訓慈先生一生追求進步，擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義，治學謹嚴，為學界楷模。他生前關心祖國統一大業，時刻懷念在台灣的親朋故舊，希望儘快實現國共第三次合作，為統一祖國，振興中華的宏偉大業而共同努力。告別儀式由省文化廳廳長錢法成主持。
五四吶喊鋤漢奸；
七七抗戰保國粹。
——邱人鎬挽陳訓慈
鍾木叩嗚廿五史；
父師恩義十七義。
——沈敏之挽陳訓慈
斑馬文章，師儒德業；
忠誠愛國，百世流芳。
——86（歲）叟張慕槎挽陳訓慈
育英才，遐爾聞名艷桃李；
闡民主，群倫含悲哭先生。
——八旬弟子毛宗陛挽師陳訓慈
絳帳追隨，深沐春風化雨；
音容宛在，緬懷道德文章。
——盧菊莫挽陳訓慈
晚輩悲失尊長，音容宛在；
學界痛喪良師，典範永存。
——甥翁汶英、胡祖源率子平生、安生、亭亭叩挽陳訓慈
蓄德能文，事跡應登耆舊傳；
飭躬力學，儀型留與後來人。
——浙江省文史館館員周采泉挽陳訓慈
一生劬勞，鄉邦文獻賴紀述；
四部典藉，關山播越著辛勞。
——徐敏惠挽陳訓慈
博古通今，時賢齊聲推碩學；
鞠躬盡瘁，晚輩含淚仰師門。
——徐規、倪士毅合挽陳訓慈
才藻崇高，學問文章垂後世；
氣誼孚久，軌儀風範著千秋。
——汪濟英挽陳訓慈
象應少微星，彩落西山悲夏雨；
名登耆舊傳，芳流兩浙億春風。
——王松泉、詹嬴生合挽陳訓慈
甬水憶從游，化雨春水偏厚我；
武林時請益，徵文訪獻感多師。
——張令杭挽陳訓慈
四部塾通精研，不愧劬堂風範；
湖山雖依舊更，誰紹浙水文宗。
5——柳曾符率第挽陳訓慈
史學浙殺，魯殿靈光，正冀斯同匡後彥；
泰山其頹，哲人其萎，唯將萍藻哭先生。
——劉藻南挽陳訓慈
雙目難瞑，未及見家室團圓，宗邦統一；
千秋佳話，主要是政協供稿，文瀾保書。
——西泠書畫院院長沙孟海挽陳訓慈二聯（1）
此聯懸掛於陳訓慈靈堂中央，道出了陳訓慈的一生功績和追求。
無忝先德，無忝孔懷，風節足千秋，公是靄然仁者；
有功庠序，有功螂嬛，欲贊窮屋辭，人推一代儒師。
——朱淵挽陳訓慈
浙東史學，蹤式萬全，載筆有新篇，難得在身提見證；
兩岸人情，都求統一，崇朝驚怛化，料知毅魄未安恬。
——西泠書畫院院長沙孟海挽陳訓慈二聯（2）
上聯“萬”指萬季野（斯同），“全”指全謝山（祖望），皆浙東學派鉅子，是叔諒平日所佩服的。下聯“崇朝”，謂從天亮到午飯之間，喻時間短促。“怛化”，謂死亡之意。
訓誘望謙，謙懷霄月光風縱，必判明時亂世，立身皆自有高標，十襲新言將活版全刊，豈獨窮研驚閱廣；
慈和聽娓，娓見丹心熱血淌，須分皓首青絲，愛國貫能垂典范，三眠遺願盼神州一統，不惟祭告覺肩沉。
——楊陸建挽陳訓慈（40+40=80字）
此聯以鶴頂格嵌被挽者名。
附錄：【陳訓慈軼事、趣聞】
〖庫書苦旅〗
61937年抗日戰爭爆發，當時社會上流傳著種種小道訊息。有的說，東北淪陷後，日本人將瀋陽文溯閣《四庫全書》運往東京，而北京的兩套書宮內文淵閣、圓明園文源閣，也快要被日本人搶去了。因此，陳訓慈敏銳地覺察到杭州的文瀾閣《四庫全書》也面臨萬劫不復的險境。後來證實，陳訓慈的“覺察”是有道理的，據日本學者松本剛在《掠奪了的文化——戰爭與圖書》一書記述，杭州淪陷後不久，日本的“占領地區圖書文獻接收委員會”於1938年2月22日派了9個人從上海到杭州，尋找文瀾閣《四庫全書》。陳訓慈一面動員全館人員趕製木箱，準備裝箱轉移，一面積極籌措運費。但是由於當時管轄浙圖的省教育廳廳長許紹棣不屑此舉，再三拖延，不出運費，這便急壞了陳訓慈。此時他想到了浙大，想到了恩師，便專程找竺校長商議對策（竺可楨與陳訓慈因師生關係，感情篤厚）。兩人除共同向教育部力爭之外，還利用浙大遷校的卡車，分批裝運庫書，終於在1937年12月杭州淪陷之前搬出杭州。文瀾閣庫書的轉移啟運，藉助浙大西遷的運輸力量，使陳訓慈深受感動。想起清乾隆年間繕抄的7部庫書的不幸遭遇：圓明園文源閣庫書1860年被美法聯軍火焚；鎮江金山文宗閣庫書和揚州大觀堂文匯閣庫書毀於太平天國起義；只有北京宮內文淵閣、熱河承德文津閣、瀋陽文溯閣和杭州文瀾閣四部尚存。文瀾閣庫書也已歷經劫難，被太平天國軍隊毀去大半，後經丁丙、丁申兄弟和錢恂、張宗祥主持的三次補抄，才恢復全貌。如果庫書毀於日寇之手，這個館長不僅上對不起祖宗，下對不起子孫。面對沉重的遷移債務，陳訓慈將家屬安頓在老家慈谿，獨身奔走呼號，踏上遷移文瀾閣庫書的艱難之路。
這次庫書的遷移，幾經波折，歷盡艱難。陳訓慈先是雇民船，將庫書遷至富陽石馬村趙宅，後將庫書遷至建德松陽塢再至金華，繼而覓車運至龍泉。後又從龍泉啟運，自福建浦城而至江山峽口，再上浙贛鐵路，過江西，到湖南長沙，從湘北到湘西，直奔貴州貴陽。如此經過5個月的跋涉，途經1600多公里。1938年秋庫書終於與西遷的浙大會合，存於貴陽西部的張家祠堂。後因日寇轟炸貴陽，又將庫書遷入貴陽城北4公里的高山之巔一個名叫“地母洞”的洞穴。此洞高約四五丈，洞寬約七八丈，附近極為荒涼，但卻十分安全。圖書界前輩張宗祥賦詩概括了這趟庫書轉移是與浙大“文軍長征”一樣悲壯的“文化苦旅”。詩云：“辛苦南征道路長，壽松秘籍在行囊。護書心血債全願，萬劫飄湘發奇香。天一叢殘懷甬上，文瀾安穩到黔陽。8000卷已歸何處，老友飄零淚數行。”庫書存儲於貴陽地母洞之後，竺可楨校長於1939年6月23日下午，偕貴州省教育廳人員，到地母洞查看庫書存放情況。看到只有兩名工人看守。打開一箱驗視，發現其中一些書已略有潮濕。當即商定，屋頂須以瓦代木，箱中書籍須晾曬，看護工作必須有人主持。此後歷任保管員，懷著對民族文化的摯愛與珍惜，恪盡職守。後期又將每年一次的曝曬改為春秋兩次，全年無停歇之日。如此歷時6年，終於將庫書保存完好，沒有受損。
1944年日寇從廣西北犯貴州，11月黔境告急，日寇長驅直入，貴陽人心惶惶。這時重慶的國民政府，特令地母洞庫書緊急遷渝，同時電告“浙大就地解散”，教職員工併入中央大學，動員青年學生開展抗日游擊戰，圖書資料和儀器設備在當地隱蔽。此令到達貴陽，浙大師生群情激憤。竺可楨校長當機立斷，電告當時正在重慶的陳訓慈，要他通過他的二哥陳布雷面謁蔣介石。陳訓慈接電，沒有二話，一面籌辦“地母洞”庫書運抵四川的有關事宜，一面說動陳布雷如此這般地快速行動。據說，當時蔣介石推說“不知此事”，陳布雷要他收回解散浙大的成命，否則便辭退不幹了。蔣說：“即使已有命令，也可改回來嘛！”竺校長在接到重慶的第二次來電之後，深感陳訓慈“保校”有功，訊息一出，全校師生無不歡呼雀躍，額手稱慶。浙大的西遷與文瀾閣庫書的轉移，終因竺、陳的師生之誼，和衷共濟，風雨同舟，唱響了一曲悲壯的史詩。1944年12月8日至23日，文瀾閣庫書終於運抵重慶青木關，同時又保住了浙大西遷的成果，陳訓慈可謂功莫大矣！1945年8月日寇投降，戰爭結束。重慶方面成立了以陳訓慈等3人為常務委員會的“文瀾閣四庫全書保管委員會”。1946年5月15日在保管會的妥善籌劃下，庫書取道川南入黔，經湘贛入浙，7月5日安抵杭州，庫書重歸西湖孤山藏書樓。
