關注民生——社區教育研究報告

版次:1 深入推進社區教育發展研究課題報告 城市化進程中農村社區教育研究課題報告

圖書信息

作 者:北京市朝陽社區學院、社區工作研究室 編
出 版 社:當代中國出版社
出版時間:2009-7-1
版 次:1
頁 數:269
字 數:250000
印刷時間:2009-7-1
開 本:16開
紙 張:膠版紙
印 次:1
I S B N:9787801708328
包 裝:平裝

內容簡介

社區教育是在一定的地域範圍內,充分利用各類教育資源,旨在提高社區全體成員整體素質和生活質量,促進區域經濟建設與社會和諧發展和教育自身發展的教育活動。其根本目的是為了滿足人的自身發展的需要,促進社會和諧發展。
社區教育是具有“全員”、“全程”、“全面”特點的區域教育,與各類正規教育有著緊密的聯繫和合理的分工,側重於對正規教育進行延伸和補充。社區教育把教育延伸、拓展到社會基層,滿足社區居民,特別是大批離開了學校、離開了單位的社區成員的教育培訓需求,能夠有效地填補我國大教育體系中的一些薄弱環節,拓展適應社區居民工作、生活需要的新的教育服務領域,以滿足社區居民多樣化的學習需求。

目錄

北京市文明市民學校發展調研分析
構建學習型社會的創新與實踐——社區學院人才培養模式
深入推進社區教育發展研究課題報告
城市化進程中農村社區教育研究課題報告
中國社區學院的建設和發展研究——朝陽社區學院的發展
加強工地進京務工人員教育全面提升進京務工人員素質——關於工地夜校培訓的思考
農村城市化進程中農民生活方式轉變的調查與研究
朝陽區農業流動人口的社會適應問題研究
朝陽區和平街街道磚角樓社區十四區社區居民生活狀況及
需求調研報告
朝陽區農村成人教育學校發展現狀調查報告
安貞街道社區居民需求調研報告
六里屯街道社區建設現狀調研報告
朝陽區流動人口教育培訓模式研究
社區流動人口教育培訓問題研究——南磨房地區流動人口教育培訓典型案例研究

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