內容簡介
《關於管理學的100個故事》講述了:管理行為自有人類社會開始就已經普遍地存在於人們周圍了。它隨著社會的發展而發展,存在於人類生活的每一個瞬間,直到今天。然而,現代意義上的管理學產生至今也不過八十年,直到19世紀,人類還並沒有形成一個比較完整的管理理論體系。到了19世紀末20世紀初,隨著生產力的高度發展、科學技術的飛躍進步和管理實踐的不斷豐富,人們對管理科學的認識才更加深刻,並且經過在長期實踐基礎上的概括和抽象,人們開始總結出了管理實踐中具有規律性的內容,最終形成了管理學這門科學。管理學是系統研究管理活動的基本規律和一般方法的科學。在誕生之初,管理學就在理論與實踐上呈現出空前的繁榮,產生了豐富多彩的流派。從古典學派到經驗主義學派,從管理科學學派到權變理論學派,管理學獲得了不斷的豐富和發展,到20世紀末,管理學已經產生了十幾個流派,孕育了眾多偉大的管理學家。
編輯推薦
《關於管理學的100個故事》:
每個故事都濃縮一個管理案例精華,使你在輕鬆的氛圍中感受管理的快樂,讓你的管理策略從一籌莫展到遊刃有餘。
圖書目錄
第一章
管理學的基本範疇和原理
叔孫通制定禮儀——管理制度
孟嘗君得士——模糊用人藝術
子產治國——柔性管理
曲突徙薪——價值管理
分粥——完善管理制度
蝴蝶效應——危機管理
格羅培斯的難題——以人為本
富翁之死——管理的靈活性
施氏與孟氏——求實管理
誰來管倉庫——管理的成本
音樂趕走不速之客——管理的藝術
基德拉的改革——風險決策
帕帕斯蒂島上的鎖——公平管理
渾沌之死——管理制度要靈活運用
將相和——和諧的人際關係
第二章
管理環境
秦興師臨東周而求九鼎——正確應對競爭對手
道見桑婦——市場調研的重要
劉邦封侯——重視知識型人才
李淵起兵——看清市場形勢
曹瑋用兵——了解競爭對手
放虎不一定歸山——了解市場環境
慷慨的農夫——競爭與合作
賣野花的小姑娘——拓展市場空間
犯人船——管理制度的重要性
第三章
現代管理者應具備的素質
曹操三下求賢令——唯賢是舉
孫權“相馬失於瘦”——管理者的能力素質
胡雪岩以財攬才——重用人才
選法官——管理者的實踐知識
巨鹿決戰——激發員工的團隊精神
請將不如激將——激發員工的動力
楚莊王絕纓——善待優秀人才
宰相的智慧——管理者的個體素質
宰相肚裡能撐船——領導者的寬容
日立“鵲橋”——重視員工
周亞夫嚴明軍令——德才兼備
一條腿的鴨子——善於讚美員工
晏嬰侍奉三朝的秘密——與領導相處的藝術
張良拾鞋——處事藝術
不辯而明——以退為進
皮格馬利翁效應——用人不疑
兩盤教學錄像帶——激發員工的自信心
第四章
現代管理過程
挖一口井——訂製計畫
探驪得珠——抓住時機
孫冕罷鹽——明確決策
王琺鑒才——團隊的力量
四塊糖——人性化管理
老外買柿子——眼光要放長遠
猶太人的選擇——有組織的知識體系
做一天和尚撞一天鐘——組織架構建設
動物園的袋鼠——管理的重點
牧童驅逐害群之馬——消除管理的隱患
天堂與地獄——協調合作
下金蛋的母雞——從長遠利益出發
猿猴與蜈蚣——成熟的決策
跨越時空的紐扣——不可衝動冒進
愛迪生的失敗——決策的重要性
計算機鍵盤的布局——非理性管理
萊曼靠什麼撲出了點球——細節決定成敗
第五章
現代管理方法
禹多賞罰反世亂——榜樣的力量
齊威王明察行賞罰——獎罰分明
兩熊賽蜜——有效的績效評估
古木與雁——善於發現人才
平原君失門客——不以貌取人
齊威王視人才為國寶——以人才為本
齊景公射箭——以身作則
田嬰被罵——密切與下屬的關係
李世民清整吏治——了解自己的員工
宋太宗醉酒——領導者的寬廣心胸
長孫皇后的“信任”理論——以理服人
且慢下手——人才考核
兩隻紅鞋——建立信任
王永慶賣米——贏得人心
兔子和胡蘿蔔——善用激勵
半壺水——培養員工的責任感
不爭氣的馬——負激勵
馬歇爾的良苦用心——有效的溝通
讚美著批評——巧用負激勵
為什麼走不出沙漠——目標管理
白圭經商有道——市場行情預測
彌勒佛和韋陀——明確分工
魚骨刻的老鼠——正確使用目標管理
修路與修橋——從全局著眼
桑德斯上校——堅持你的目標
第六章
現代管理創新
鬼谷子與創新思維——創新的作用
“買一贈一”——觀念的創新
三座廟裡的三個和尚——管理創新
“福特製”——企業的生命在於創新
將腦袋打開1毫米——接受新事物
昆蟲實驗——換一種思維方式
錢幣上的蒼蠅——創新需要方法
四顆補鞋釘——創新要求穩
想像力是財富的種子——創新策略
拉鏈的發明——擺脫習慣思維
你猜我口袋裡有多少錢——打破思維定勢
彩色電扇——突破慣性思維
鉛筆的用途——培養發散性思維
一頓特殊的午餐——聯想思維
垃圾桶的故事——逆向思維創新
跳蚤的故事——戰勝自己的“心理高度”
可口可樂的“創新”——盲目創新將導致失敗
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