什麼是閱讀報告
何謂閱讀報告，簡言之，就是閱讀之後的心得報告，是閱讀者系統地收集、統整、研讀與創作主題相關的各種材料，經分析、歸納、提煉等思維活動，提出個人見解和觀點的文字作品。寫讀書報告的目的在於增加新知、提升研究和表達能力。
寫法
讀書報告是一種非常有用的實用體裁，它可以幫助我們記錄複習學過的知識並提高我們的概括能力、綜合能力、分析能力和評判能力。讀書報告的寫法如下：
首先先按下面的提綱做一些簡單的筆記：
1．書名：書名及其出版年月（可不寫）
2．種類：如小說、傳記、學習輔導、專著等
3．作者：姓名、國籍、出生年月 （最後一項可不寫）
4．背景：時間、地點
5．主要人物：姓名
6．內容：主要情節、論述要點
7．簡評：對此書的印象及評論
做好筆記之後，再根據自己的需要刪繁就簡寫成一篇連貫性的短文。
類型
摘要式讀書報告
所謂摘要式讀書報告（summary-tape book report）就是只把原作的故事情節或論述要點簡要複述一遍，不摻雜自己的看法，不能隨心所欲地發揮，但是必須自己審題、構思、布局，按原文順序，運用自己的話語將原著簡述出來。
簡評式讀書報告
簡評式讀書報告（brief-comment book report）要求不僅把一書的情節、要點複述一遍，而且要在簡述原作的主要內容之外還必須表達自己對該書和作者的看法。也就是說，從自己的觀點來寫，必須包括虛實兩個方面。實的方面是記錄原作的內容，虛的方面是表達自己的見解。
書評式讀書報告
書評（book review）是一種專門體裁，常見於各類期刊、雜誌。它篇幅較長，是針對最近出版的文藝作品、學術專著、科學著作、詞典、全書等而寫的。書評式讀書報告也分為四個部分：
（1）書名、作者、出版社；
（2）全書概要，寫明一本書分為幾個章節，個章節標題或主題；
（3）對每節內容從正反兩方面作出評價；
（4）對書的印刷質量作一評論。
（對於學生來講不推薦最後一種方法）
