連線方式
蒙太奇的連線方式較多。一般來說,有對話連線、物件連線、音響連線、動作連線、細節連線、人物連線等。下面的習作具體介紹了物件連線(書本)的方法。
習作評點
作文題:1999年高考作文題(略)
移植記憶——獲取能力
湖南某考生
"唉!"我"啪"的一聲關上厚厚的《唐詩三百首》(連線之物)。"真難背!"我邊揉揉太陽穴,邊閉上眼睛想 著,"如果記憶能移植該多好,那我便可一瞬間就滿腹詩書,下筆有神了。"
對,不是剛有科學家宣稱給動物移植記憶成功了嗎?那人類的記憶移植不是也指日可待了嗎?"我興奮地遐想著。(由讀書而展開聯想。)
假如真的可以給我移植記憶,我便先移植文學家的腦中物質。於是,我便可看大漠孤煙江南風物;賞高山流水,小橋人家;盡覽人間萬象,百姓生活;這嘗世事沉浮,天地滄桑我便可不翻書頁,不動筆墨,數秒之內接受他人一生汲取的無窮文史營養。於是,無需時③流,我便可走馬塞上,看楚漢交兵,金戈鐵馬;無需程門 立雪,便可聆聽名師諄諄教誨耳提面命。於是,我也可"落筆驚風雨,詩成泣鬼神"。
(以上為"鏡頭"一。)
假如真的這樣,我還想移植政治家、軍事家的"記憶庫"。從此,我可以指點江山,評論天下,揮灑筆墨,笑對政治風雲,或者,我便可親領雄兵百萬,作一回率"百萬之軍,戰必勝,攻必取"的韓信。(以上為"鏡頭"二。)
"哈哈哈......"我得意地笑了,下意識攥緊了拳頭仿佛真已成了一代英豪可賑世濟民,造福蒼生。我不由摸出《三國演義》(物件連線),翻出關於諸葛亮的幾章嘲笑最終落得五丈原一夜秋風的他。"你不是知天文地理、曉陰陽奇門嗎?看我日後移植記憶,強你百倍!"(回到現實。)
忽然,我翻到舌戰群儒一段,見到孔明斥責儒生的一句:‘汝輩專工翰墨,惟務雕蟲。青春作賦,皓首窮經;下筆能有千言,胸中實無一策!"我猛然驚醒了。(文筆定轉,樂中生悲。由讚美移植記憶之功,轉而批評移植記憶之弊。)
是啊,我得到的是他人記憶的知識,卻沒有獲取實踐的能力。我背了唐詩宋詞,就真能比肩李杜,力扛蘇辛嗎?我背了《孫子兵法》,就不會如趙括一般只知紙上談兵嗎?我記憶歷史興衰,成敗得失,便能在治國治軍時遊刃有餘嗎?移植記憶真能讓我獲取能力嗎?
不!不可能!即使記憶真可移植,我也只能獲得他人的知識,而無法增益自己的能力,只會像諸葛亮蔑視的滿腦知識卻無法運用的迂腐儒生一般,胸無一策,而即便靠記憶我日後混過了考試,也不可能提高素質!我懂了。 知識,可以記憶,或許還可移植。能力,只可實踐培養,不要妄想憑空"嫁接"!
總評:本文運用"鏡頭式"的方法是既有物件連線,也有行為連線。即以看書時的通想來貫串一些想像中的" 鏡頭"。當然這些鏡頭不是一般的生活畫面,但也可看作概括描敘的想像中的生活情景。
分鏡頭腳本
概念
什麼是分鏡頭腳本?
分鏡頭腳本又稱攝製工作檯本,也是將文字轉換成立體視聽形象的中間媒介。主要任務是根據解說詞和電視文學腳本來設計相應畫面,配置音樂音響,把握片子的節奏和風格等。
作用
分鏡頭腳本有什麼作用?
分鏡頭腳本的作用主要表現在:一是前期拍攝的腳本;二是後期製作的依據;三是長度和經費預算的參考。
樣例
篇 名:《潛水篇》30秒
主 題:無論你身在何處,中國移動都能帶給你意想不到的
鏡號 景別 鏡頭運用 畫面內容 時間 畫外音 音效
1 全景 俯拍 平靜的海面,漂蕩著一艘豪華遊艇。一妙齡女郎悠閒的倚在船舷上,望著遠處的海水。 3s
2 近景 切換 女郎從茶几上拿起手機,修長的手指輕盈地撥著號碼,湊近耳旁傾聽。 2s
3 中景 切換 寧靜神秘的海底世界,一男子在悠然的潛水,欣喜的觀看著在身邊游來游去的各式各樣的海中生物。 2s
4 特寫 突然從男子腰間傳出的手機呼叫聲,打破了海底的寧靜。 1s
5 中景 電腦特技 周圍的魚兒都左顧右盼,嘴巴一張一翕,不停的吐著汽泡兒,好像在商量著什麼似的。 2s
6 近景 推 魚兒都發現了男子腰間那一閃一閃的發光的銀色物體。 2s
7 近景 拉 男子從腰間取下手機,按下免提功能鍵接聽來電。 2
8 特寫 電腦特技 魚兒怒氣沖沖地朝男子包抄過來,像離弦的箭一樣從四面八方射向男子。 3
9 中景 切換 男子發現周圍的魚都朝他衝過來,嚇得連忙把手機仍了. 2
10 特寫 手機中傳來女郎嬌滴滴的問候聲。“喂!你在海底下還好嗎?我想你,快上來吧!” 3
11 近景 電腦特技 一條大鯊魚用嘴接住手機,奮力躍出了水面,其它的魚也相跟著紛紛躍出了水面。 3
12 大特寫 切換 蔚藍的海面上躍起一隻銀色的海豚,海豚在妙齡女郎面前擺了個優美的“S”型舞姿。 3
13 特寫 淡出 舞姿定格,藍底白紋的中國移動標誌從舞姿中突現出來。
鏡號:即鏡頭順序號,按電視教材的鏡頭先後順序,用數字標出。它可作為某一鏡頭的代號。
景別:有遠景、全景、中景、近景、特寫等,它代表在不同距離觀看被拍攝的對象。能根據要求反映對象的整體或突出局部。
鏡頭運用:包括有攝像機拍攝時鏡頭的運動技巧,如推、拉、搖、移、跟等,以及鏡頭畫面的組合技巧,還有仰拍、俯拍、平拍等。
畫面內容:用文字闡述所拍攝的具體畫面。為了闡述方便,推、拉、搖、移、跟籌拍攝技巧也在這一欄中與具體畫面結合在一起加以說明。
時間:指鏡頭畫面的時間,表示該鏡頭的長短,一般時間是以秒去標明。
音響效果:在相應的鏡頭標明使用的效果聲。
音樂:註明音樂的內容及起止位置。