內容簡介
鍾博士簡講孝經《鍾博士簡講孝經(古代帝王和諧世界的法寶)》內容簡介：古人云“忠臣必出自孝子之門”，孔老夫子志在《春秋》，行在《孝經》。唐玄宗親自註解《孝經》。曾國藩把《孝經》下發到每一位士兵的手裡。李嘉誠用《孝經》的思想做企業管理。《孝經》雖篇幅簡短，然字字珠璣，旨趣深遠，義理宏深，而聖德無出其右，明王以其治則天下和平，以孝治身、治家、治國、平天下，則宇清、國安、家和、人樂。
能孝敬自己的父母，是小孝；能孝敬天下的父母，全心全意為人民服務，是大孝；能成為聖賢、普利眾生，使千秋萬代的人獲益無窮，是至孝。
編輯推薦
《鍾博士簡講孝經(古代帝王和諧世界的法寶)》：傳統文化學者鍾茂森博士詳細解讀《孝經》
企業、學校、機關學習《孝經》的優秀教材
古聖先賢孝為宗，萬善之門孝為基
求忠臣於孝子之門，古代很多帝王都重視《孝經》
人生五倫孝為先，自古孝是百行原。為人子女應孝順，不孝之人罪滔天
《鍾博士簡講孝經(古代帝王和諧世界的法寶)》是鍾茂森博士的12集《孝經簡講》的文字結集，其講座廣受聽眾好評
作者簡介
鍾茂森，1999年獲美國路易斯安那州理工大學金融學博士學位，先後在美國德州大學及肯薩斯州立大學商學院任教四年，獲美國政府特批的“傑出教授與科研人才”綠卡。
2003年遷居澳大利亞，任昆士蘭大學商學院副教授及博士生導師，後獲終身教職，並在中山大學嶺南學院、台灣成功大學任兼職教授，擔任美國加州州立大學研究員。在各種國際學術會議上發表演講40餘次，在世界知名金融學期刊發表學術論文20多篇，曾三次獲傑出論文獎。
2006年在受聘於廈門大學金融系首席教授之際，毅然辭退薪職，義務弘揚中華優秀傳統文化教育，至今已錄製儒釋道經典講座超過1000小時，主題演講已達百餘場。
目錄
本經概要
第一章 開宗明義章
第二章 天子章
第三章 諸侯章
第四章 卿大夫章
第五章 士章
第六章 庶人章
第七章 三才章
第八章 孝治章
第九章 聖治章
第十章 紀孝行章
第十一章 五刑章
第十二章 廣要道章
第十三章 廣至德章
第十四章 廣揚名章
第十五章 諫諍章
第十六章 感應章
第十七章 事君章
第十八章 喪親章
序言
《孝經》確實是一部非常重要的經典，中國古人沒有不讀《孝經》的。《孝經》裡面所講的就是修身、齊家、治國、平天下的大道。
早在兒時，我母親就教導我念這部《孝經》。我翻出以前兒時的記錄，偶爾發現，我在十一歲的時候(那是一九八四年)就曾經在我們家族的聚會當中，為外公、外婆、父母、長輩們表演節目。我當時表演的節目，就是分享了一段《孝經》的學習心得。我想先把這個心得給大家讀一讀，這是十一歲的小茂森當時的體會。
我當時發言的題目叫做“怎樣孝敬父母”，“《孝經》里有這樣一段話：‘夫孝，天之經也，地之義也，民之行也’。孝敬父母，一方面是物質上的孝敬，要讓他們豐衣足食，按時給他們一些零用錢，經常給他們買一些可口的食品。尤其當父母患病時，子女應盡全力照顧好老人，也為自己的子女樹立好榜樣。更為重要的就是精神上的孝敬，我們要關心老人，要尊重他們，有事同他們商量，尊重他們的意見，使他們精神上感到愉快。”這是當時一九八四年末學的發言。非常感謝我母親對我從小的培養。從兒時到現在，可以說是一個不斷的學習和力行《孝經》的過程。今年我已經37歲了，整整25年，四分之一個世紀過去了。今天再來給大家分享《孝經》的學習心得，當然比11歲的時候，體會更深了。但是我分享的心情依然是一樣的，還是把在座各位當做自己父母、長輩一樣，向你們報告自己的學習心得。大家看看這四分之一世紀過去以後，茂森有沒有白活，希望也有所長進。
今天我們開始學《孝經》，第一講先給大家報告一個概要。這個概要，也就是末學讀《孝經》，行《孝經》的心得概括的分享。總是要按一個條理，那我們就藉助佛經分析的體例，用五重玄義，就是五個方面來分析這部經典。我們就把它稱為五重分析，也就是解釋這個《孝經》義理的五個方面，我們從第一釋名，就是解釋本經的題目；第二辨體，就是辨明本經所依據的原理，這個叫辨體；第三明宗，就是明了學習這部經典的方法；第四是論用，就是學習這部經到底有什麼用，有什麼利益；第五叫判教，就是判定這部經，在我們這個課程裡面是什麼樣的地位，這也是說明在一個課程當中它是一個什麼樣的課目。我們這個方法是藉助佛家天台宗的判教方法，很有用處。其實中國古代儒釋道三家都是相通的，不僅是義理上相通，學習的方法上都是相通的。所以見好的我們就用，用佛法的方式，幫助我們更加深入地體會這部經典。
