歷史沿革
四川省金堂中學近十多年來，四川省金堂中學校遵循秉承歷史、開拓創新、跨越發展、爭創名校的發展思路，努力壯大規模、提升質量、發展內涵、形成特色，走出了一條快速發展的特色之路。
1998年，四川省金堂中學校被評為省級示範性高中；1999年8月，四川省金堂中學校與金堂沱江實驗學校強強聯合，資源共享，共同發展，創造出全新的教育模式，構建了金堂教育全新的格局；2010年6月，金堂沱江實驗學校實行改制，由公辦轉入民辦，學校更名金堂中學外國語實驗學校，金堂中學與金堂中學外國語實驗學校繼續戰略合作，共謀發展。
2011年9月，在成都市教育局的大力支持下，金堂縣委、縣政府作出重要決策，四川省金堂中學校由成都樹德中學領辦發展，樹德中學派出學校高層管理人才擔任金堂中學校長和副校長，樹德領辦給金堂中學帶來重大發展機遇。
2012年1月，四川省金堂中學校與四川大學簽署協定合作辦學，共建四川省金堂中學校國際部，為金堂中學的發展提供了更大的發展平台。
2010年5月，金堂縣委、縣政府作出重要決策，決定立項投入建設資金1.48億元，按照國家級示範性普通高中標準為金堂中學建設一座全新校園。2010年9月，新金堂中學建設正式開工；經過一年多的施工建設，2012年5月新金堂中學正式建成並通過竣工驗收，交付使用；2012年9月，金堂中學全體師生搬進新校園。這是金堂中學發展史上一個新的里程碑。
新建成的金堂中學占地面積145畝，總建築面積47700平方米，建設規模為90個班，可容納4950人就讀；其中建有教學樓6棟，學生公寓2棟，辦公樓、圖書館、食堂、信息中心、實驗樓、體育館各1棟；同時建有標準人工草皮足球場1個、400米環形塑膠跑道1個、標準籃球場10個、排球場5個、游泳池3個。學校整體建築風格時尚現代、大氣高雅，環境優美、富有內涵，分區合理、功能齊全，是學生讀書求知的理想聖地。
學校現有教學班72個，在校學生4000餘名，在職教職員工300餘人，其中省市特級教師8人，市學科帶頭人、學學科帶頭人及縣教學能手30餘人，高級教師90餘人，一級教師80餘人，國家、省、市、縣各級各類優秀教師150餘人。
80餘年的辦學歷史積澱了深厚的人文底蘊和豐富的辦學經驗，學校教育嚴守“博學、廣才、厚德、尚美”校訓；追求“以人為本，德育為先；文理並舉，多元成才”為辦學目標；堅持“以文化人，人達天下”的辦學宗旨；遵循“把學校辦成一所教育生命蓬勃，教育個性鮮明，教育文化獨特，能催化、引領中國教育改革的旗幟名校”的辦學指導思想；追求“讓每一位金中學子都能尚學致用，達行天下，定居一展幸福平台，開創一門幸福事業，收穫一個幸福人生”的培養目標；德育管理遵循“化人務滋”指導思想；教學管理遵循“培才務實”指導思想。
多年來，金堂中學為清華、北大等全國知名院校輸送了一大批優秀基礎人才。2008年，高考本科一次性上線首次突破“七百人”（716人）大關，張冰潔同學以706分的優異成績進入全省前列，被清華大學錄取。2009年高考本科一次性上線突破800人大關。2010年高考本科一次性上線751人，謝新垠同學以優異成績被北京大學錄取。2011年高考本科一次性上線756人，鄧銳同學以優異成績被清華大學錄取。2012年高考本科一次性上線817人。
雷希音同學被中國科學院大學化學系錄取。
自2011年來，金堂中學在樹德領辦改革發展背景下，學校制定了新的發展思路：依託樹德領辦平台，發揮自身主觀能動性，建構文化治校育人理念，堅持務實創新實踐之路，提升金中教育內涵質量，鑄就金中教育形象品牌。
辦學條件
四川省金堂中學70多年的辦學歷史積澱了深厚的人文底蘊和豐富的辦學經驗，形成了“傳承歷史，關注未來，促進發展”的辦學思路和“關注未來，讓每一位學生享有更好的教育，讓每一位學生得到最好的發展，對學生的終身發展負責”的教育理念，確立了“關注未來社會發展的要求，努力把學生培養成為學養並重、得才兼備、具有終身發展的潛能，適應社會發展要求，既富有民族精神，又具有世界眼光的現代人”的育人目標。學校先後為國家培養了眾多的英才俊傑，僅恢復高考以來，為清華大學、北京大學輸送了鄒宇、邱健等近50名優秀學生，培養了一批又一批國家建設的棟樑之材。特別是近三年的高考取得了歷史性的突破，2002年高考本科上線379人，上線率高達54%，專科上線99.7%；2003年高考本科上線439人，上線率56%，專科上線率100%；2004年高考本科上線505人，上線率52%，專科上線率100%。金堂沱江實驗學校的辦學水平一直走在全縣最前列，在全縣國中教育教學中發揮了實驗示範作用。
辦學成果
學校教育科研蔚然成風，科研興校碩果纍纍。近三年來，學校教師撰寫論文312篇，在國家級刊物上發表、獲獎論文34篇，省級獲獎論文42篇，市級論文獲獎52篇；指導學生參加學科競賽獲國家級大獎106人次，省級72人次，市級153人次；2002年，童華池老師指導的梁巧同學的作文《羊小姐的美容院》榮獲“首屆全球華人少年寫作美文大獎”，併入選人教版第五冊高中語文教材；2005年學校20名同學的20篇文學作品入選由四川文藝出版社編著的《陽光成長叢書》受到一致好評。學校承擔的成都市“九五”教育科研重點課題“最佳化國中課程結構，促進學生全面發展”圓滿結題，並獲市政府教學成果二等獎，學校被評為成都市教育科研先進集體。現正積極進行成都市教育科研“十五”規劃課題《高中生差異發展教學策略研究》、《強化藝體，滲透美育，促進學生和諧發展》、《利用校園網路資源，促進學生自主學習》的研究工作。 顯著的辦學效益受到了上級主管部門的充分肯定，給予了學校崇高的榮譽：四川省首批校風示範學校、四川省中國小實驗教學示範學校、四川省現代教育技術示範學校、成都市模範單位、成都市文明單位標兵、成都市德育先進集體、成都市綠色學校、成都市全民國防教育先進單位、成都市施行《國家體育鍛鍊標準》先進集體、成都市體育傳統項目學校、成都市第七屆學生藝術先進集體，更值得驕傲的是，學校連續十五年榮獲成都市高中教育質量表彰獎，這充分說明該校的教育質量一直保持在市同類學校領先水平。 學校的發展重於一切。面對新世紀的挑戰，學校制定了5—10年發展規劃，即《創建名校工程計畫》，學校將以深化內部改革為動力，以硬體建設為重點，以提高教育教學質量和辦學效益為目標，已形成辦學特色為突破口，抓住機遇，大膽改革，勇於創新，爭取1—2年內成為國家級示範性普通高中，躋身成都市同類重點高中前列，力爭有更多的學子考上清華、北大、復旦等頂尖名牌大學，努力為金堂成為教育強縣而奮鬥。金堂人傑地靈，金玉滿堂。金堂中學就是這金玉滿堂之中一顆璀璨的明珠。轉折發展
金堂中學原具有高中部和國中部，2010年，金堂中學國中部改名為“金堂中學外國語實驗學校”，由成都金泉源集團出資新建。高中部仍維持原狀不變。金堂中學和金堂中學外國語實驗學校是戰略全做的關係。位於西家壩的新校區將於2012年9月投入使用。 是四川省成都市金堂縣最好的中學，是一所歷史悠久，百年老校，為國家培養了大量的人才，2012年本科一次性上線人數816人，全名四川省金堂中學，簡稱金中，學校新校址在金堂縣趙鎮西家壩.特色班級
金堂中學還開設有火箭班，實驗班，宏志班和創新實驗班等特色班級。火箭班和實驗班使用成都樹德中學教學資源，為重點大學輸送人才。
宏志班即為七中網班，使用七中教學視頻，教學資源；學生多為家境貧寒學生，學校每年發放助學金。
創新實驗班使用川大教學資源，開設外語課程，為國內外重點大學輸送人才。
