學校簡介
鄭州樹青醫學中等專業學校由鄭州澍青醫學高等專科學校舉辦，成立於1989年，原名河南省醫學職業中專，河南省教育廳公布批准的第一批省級職業中專（教職成【2003】491號）。2005年實施普通中等專業教育，全面科學實施醫學中等專業教育。
大專校區占地585畝，建築面積22萬多平方米，學校擁有豐富的師資資源，堅持“專家治校、名師任教”的辦學方針，任課教師中33%以上具有高級職稱，34%具有碩士研究生以上學歷。結合醫學院校教學特點，為了加強實踐教學，提高學生的實際動手操作能力，學校設有解剖、形態、機能、內外科、婦產科、五官、診斷、護理、急救等186個實驗實訓室、仿真手術室，配備了多媒體顯微互動系統、網路化急救醫學仿真訓練系統等國內一流的實驗實訓設備，並對學生開放，為理論教學與實踐教學提供了條件。
校內實景中專校區占地200餘畝，建築面積5.07萬平方米，綠樹蔥蔥，環境優美，教學設施、實驗實訓齊全，後勤、學生公寓等配套設施完善，為廣大學生升學和就業提供了濃郁的學 習氛圍。
為了更好的將學生培養目標與社會就業市場需要結合起來，我校與河南省67家二級甲等（三級甲等醫院32所）以上醫院建立合作關係，安排學生臨床實習。學校教學設施與鄭州澍青醫學高等專科學校資源共享,並具有相對獨立性。
先進的辦學條件，嚴格規範的校園管理，較好的辦學質量，花園式的校園環境等得到了社會各界的一致好評，取得了豐碩的辦學成果。我校護理專業獲河南省高職高專示範性實訓基地、鄭州市重點專業及省級品牌專業，臨床醫學專業獲河南省高職高專特色專業及市級重點專業，康復治療技術專業為鄭州市重點專業，藥學專業為河南省高等學校品牌專業，醫學博物館被確定為鄭州市科普教育基地(是省會唯一的醫學專項科普基地）。我校還被批准為河南省高等職業教育特色學校建設點。優秀畢業生使我校享有良好的社會聲譽，就業質量逐年提高。我校畢業生服務於醫療衛生及其他行業，為社會做貢獻。有的還自主創業，創辦綜合醫院、特色專科醫院和醫藥研究所，更有畢業生獲全國優秀鄉村醫生、全國最美鄉村醫生。
主要獎項
2013年度河南省民辦高等學校品牌專業建設單位。
河南省2012-2013年度河南衛生教育工作先進單位
3013-2014年度民辦職業教育十佳單位
2014-2015年度鄭州市民辦教育十佳單位
2014年度鄭州市學生資助現金工作單位
教學理念
育人為本、 德育為先；
創新思維、 特色教學；
立足崗位、 課程對接；
提升技能、“雙證”共融。
辦學特色
專業有特色：
隨著國家醫療衛生制度的改革，人口老齡化問題的日益突出，帶來的是醫藥衛生行業的飛速發展，醫療行業的特殊性造就了一大批高收入的從業人員，成為當下的“黃金職業”，一方面是國家重視，另一方面民眾健康保健意識越來越強，對於大中專就業難的今天，就讀於醫學專業無疑是一個明智選擇。
管理軍事化：
準軍事化管理提高了學生的綜合素質；有利於促進學生學業的進步；有利於形成良好的學風校風。
教學科學化：
學校大力推行校企合作、工學結合、頂崗實習的培養模式；加強職業院校學生實踐能力和職業技能的培養，高度重視實踐和實訓環節教學，校內建設了多個實驗實訓室；開展職業技能鑑定工作，實施“雙證”教學，學生畢業時可同時獲得學歷證書和相應的職業資格證書；學校重視學生動手能力的培養，增加與提高學生全面素質有關的人文科目，如護士禮儀、衛生法規等。
就業有保障：
學生入學即簽訂《鄭州樹青醫學中等專業學校就業協定書》，保證推薦就業；我校與省內及上海、北京、廣州等多個大城市數十家醫院和其他醫療醫藥機構簽訂合作協定，負責實訓、實習與就業，保障就業無障礙。
升學直通車：
與澍青醫專實現教學一體化，建立大、中專貫通班，通過三年學習，考試合格可優先升入澍青醫專就讀。同時我校和多家省醫學類學校如鄭州大學、河南醫學專科學校等簽訂合作協定，保證學生畢業可以通過單獨招生或對口升學報考社會其它醫學類專業學校，升學率達到99%。
專業介紹
護理（高級訂單班）
專業前景
按照衛生部要求，我國醫院的醫生和護士的比例是1：2，重要科室醫生和護士的比例應是1：4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與已開發國家1：8.5的比例相差更遠。目前我國護士總數為130.78萬人，醫生總數為209.97萬人，按衛生部最低醫護配置，護士的數量缺口近300萬人。截止到2015年，我國的醫護比達到1:1。每年需要培養各層次護士15萬人。護理人才緊缺，男護士更是供不應求。全國各類醫院尤其是綜合性大醫院都需要男護士。高級護理專業的畢業生就業前景非常樂觀。
培養目標：本專業培養具備人文社會科學、醫學基本知識及護理學的基本理論和技能的高級套用型護理人才，除加強護理實踐能力培養外，還注重外語、心理學、人際溝通和護理美學的教育。可從事涉外護理、臨床護理及護理管理等方向。
主要課程：基礎醫學、護理學、馬克思主義哲學原理、鄧小平理論、英語、計算機基礎、護理倫理學、溝通與禮儀、護理心理學、人體解剖與組織胚胎學、生理學、生物化學、醫學微生物與寄生蟲學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、老年護理、社區護理、急救護理、傳染病護理、精神科護理等必修課程以及護士行為規範訓練、文獻檢索
職業資格證書：護士執業資格證、護理員證、心理諮詢師證。
就業方向：符合條件的畢業生可推薦出國工作（包括美國、日本、新加坡等國家），可通過我校升入醫學類高校，學生通過3年的強化學習，畢業後取得中專或大專文憑，畢業生也可以到國內知名大型綜合醫院、社區衛生服務中心等從事護理及護理管理等相關工作。
農村醫學
專業前景: 隨著我國經濟的發展和社會的進步，我國已經建立了由醫院、基層醫療衛生機構、專業公共衛生機構等組成的覆蓋城鄉的醫療衛生服務體系。但是，醫療衛生資源總量不足、質量不高、結構與布局不合理、服務體系碎片化、部分公立醫院單體規模不合理擴張等問題依然突出。尤其近幾年來，醫學層次的發展受到了國家和醫學界的普遍關注和高度重視，社區衛生服務模式及農村醫學正以燎原之勢在全國普遍推行。據統計，每千人擁有的醫生數，中國為1.51名，美國為3.59名，法國為3.37名，英國為2.20名，韓國為1.60名，新加坡為1.40名，印度為0.60名。我國是一個農業大國，農村人口占全國人口總數的70%，鄉村醫生只有99.5萬，平均每千農業人口擁有鄉村醫生1.13名。農村始終是我國衛生工作的重點，農村醫療衛生工作關係到農民民眾的身體健康、農村經濟的發展和社會的穩定，而目前農村衛生人才不足已成為制約農村衛生事業發展的瓶頸。為解決農村衛生工作人員不足的問題,農村醫學專業應運而生。因此，農村醫學專業人才具有廣闊的就業前景。
附：2011年1月1日以後入學的中等職業學校畢業生，除農村醫學專業外，其他專業的中職（中專）學歷不作為報考臨床類別執業助理醫師資格的學歷依據。取得執業助理醫師執業證書後，具有中等專業學校醫學專業學歷，在醫療、預防、保健機構中工作滿五年的，可以繼續報考參加執業醫師資格考試。
培養目標：本專業培養農村醫療機構從事疾病診療及預防保健的醫務人員。
主要課程：全科醫學概論、診斷基礎、臨床醫學（內科、外科、婦產科、兒科、耳鼻喉、急救、口腔、傳染病、皮膚性病等）、預防醫學、衛生保健、中醫學基礎、針灸與推拿、常用護理技術、心理、溝通、倫理與衛生法律法規，以及相關的醫學基礎通識性學習內容。在校內實訓基地進行診療、預防保健的實訓，在教學醫院、綜合性醫院、衛生院、衛生所（站）等醫療機構進行綜合實習。
職業資格證書：執業助理醫師（鄉村）（行）、鄉村醫生（行）
註：本專業的開設須依照教育部教職成司有關檔案執行。
就業方向：本專業畢業生面向農村衛生室及邊遠貧困地區衛生院醫生，主要從事常見病、多發病的診斷治療、預防保健、康復指導、健康教育等工作。
康復技術
專業前景：康復醫學與臨床醫學、預防醫學、保健醫學並列組成四大醫學，是醫療衛生體系中的重要組成部分。康復治療專業是國家大力支持發展的新興專業，衛生部要求各級綜合醫院必須設定康復科。目前從事康復治療的技術人才嚴重缺乏，衛生部與教育部已將“康復治療技術”專業列入了高職高專的招生目錄中，並就專業設定條件提出了相應的要求。據了解，2013年底，我國60歲以上人口已超2億。2007年第二次全國殘疾人調查顯示，我國殘疾人數量達8900萬，需要康復醫療服務的比例超過22%。與巨大的需求相比，目前全國各類康復養老機構僅有4.5萬家。而據2009年的調查，我國康復醫療專業人才僅1.4萬人，由此可見，康復治療師在數量和質量上遠遠落後於康復醫療實際的需要，就業前景廣闊。
培養目標：本專業培養掌握基礎醫學、臨床醫學、康復醫療基礎理論和基本技能，具備康復技能評定、現代和傳統康復治療、預防保健及護理、運動康復保健和老年康復保健的能力以及康復治療室管理能力的實用型康復治療高級人才。
主要課程：康復醫學概論、康復功能評定、病症康復學基礎、物理治療、運動治療、作業治療、言語治療、義肢與矯形器配製、聽力檢測與助聽器具套用、心理康復、疾病康復、運動解剖與生理、溝通、倫理與衛生法律法規、臨床醫學概要、以及相關的醫學基礎通識性學習內容。
職業資格證書：康復技士、聽力技術師、助聽器驗配師
就業方向：畢業後能在各級醫院、康復中心、社區醫療中心、殘在線上構、養老機構等從事康復治療和康復保健工作。
藥劑
專業前景：藥劑學是研究中西藥物製劑和劑型的綜合性套用技術科學，其任務是研究藥劑配製的理論，生產技術及劑型質量控制等，從而製備安全、穩定、有效的藥物劑型，以適應人民衛生事業的需要。藥劑學在我國藥學的發展領域上有著重要的地位，在社會的各個工作領域廣泛分布著，單從藥劑專方面的人員就業來講，就業率未曾下過80%，就業率與同行專業相比，還是相當可觀的，在當今時代飛速發展，藥品行業更是掀起一陣潮流，各類保健用品紛爭上市，藥店，醫院更是缺乏藥劑專業的人才，所以說藥劑專業還是有很大的人才市場的，這也給藥劑專業人員提供了廣闊的就業機會，而且現在的中職生大多數都是十幾歲，在校學習兩年企業實習一年，擁有足夠的青春資本，在校培養的高素質和專業技能也是就業憑證的一大優勢。
培養目標：本專業培養具備良好的職業素質，德、智、體、美全面發展，掌握本專業必須的基本理論與實踐技能，具有較強藥物製劑、分析檢測、藥物化學等實驗操作能力，具備較強的藥物製劑生產現場操作與組織管理能力，具備一定的藥品技術研究與開發、產品行銷能力，能夠在藥品生產、研究與開發、藥品經營與管理等相關單位的第一線從事生產操作、分析檢測、技術與質量管理、技術開發與產品行銷等工作的高端技能型人才。
主要課程：人體解剖生理學基礎、微生物學基礎、藥用基礎化學、生物化學、分析化學、生藥、藥理、藥物化學、藥劑、製劑工藝、藥品生物鑑定技術、醫藥商品行銷、藥事管理。
職業資格證書：藥劑專業學生可考取藥劑師。同時還可以考取職業資格證書；美容師證、公共營養師證、健康管理師證、保健按摩師證、芳香保健師證。
就業方向：本專業畢業生面向醫療機構，主要從事處方調劑等工作；面向醫藥商業和藥品生產企業，主要從事藥品的採購、儲存、物流管理、銷售、諮詢等工作。
醫療設備安裝與維護
培養目標：
培養與我國現代化建設要求相適應的，德、智、體、美全面發展，掌握醫療設備安裝、維護、 行銷基礎理論知識和基本技能，能在醫療設備安裝、流通、套用及其相關領域，從事醫療設備安裝、質量檢驗、銷售、技術服務等工作的中等技術套用型人才。
就業方向：
本專業畢業生主要面向各級各類醫院、醫療器械設備生產、經銷公司等企、事業單位的醫療器械設備安裝、使用、檢測、維護、服務和銷售等崗位，從事相關工作。
主幹課程：物理、解剖與組織胚胎學、生理學與生物化學、病原生物與免疫學基礎、病理學基礎、臨床醫學概要、電工電子技術與技能、醫用電子儀器分析與維護、醫用檢驗儀器套用與維護、醫院醫療設備管理、醫療器械行銷等。
職業資格證書： 醫療器械裝配工 醫療器械檢驗工
美容美體
培養目標： 培養具備皮膚美容及美容美體的操作技能和保健技術的專業人才。
主幹課程：解剖學、生理學、中醫學基礎、營養學、美學、保健按摩、美容技術等相關醫學課程。
職業資格證書：美容師(中級）、美甲師（中級）、芳香保健師（中級）、保健按摩師（中級）、足部按摩師（中級）
就業方向：畢業後可考取美容師、保健師、保健按摩師、藝術化妝師等資格證書。畢業生可在保健休閒類服務行業從事美容、美體、美甲、水療香熏、按摩保健等工作。該專業社會需求量非常大。
計算機套用與數碼維修
培養目標：本專業主要培養計算機及相關數碼產品的維修技能及維護管理能力，通過實例教學與操作訓練，使學生能夠較全面的掌握計算機硬體知識、常見故障及排除技巧，具備計算機硬體系統的組裝與維修知識；具備計算機軟體系統的安裝、配置與管理的基本知識，能對計算機軟體系統進行維護；熟悉計算機硬體、軟體與網路設備銷售、管理業務，具有解決本專業技術問題基本能力。
主要課程：計算機套用基礎、計算機作業系統、Internet技術及套用、計算機圖形圖像處理、常用軟體、Flash動畫製作、計算機安裝調試、電子電路、計算機外設維修 、計算機晶片級維修、網路組建與維護、計算機組裝與維護等
職業資格證書：計算機（微機）維修工、電子計算機（微機）裝配調試員、辦公設備維修工、計算機操作員。
就業方向：機關、企事業、各類公司計算機及外部設備的維護、維修；計算機硬體、軟體的經營、管理、銷售、維護；各單位網路管理中心、計算機中心的網路管理等相關工作。
會計
培養目標：培養具有良好職業道德和優秀職業技能的藥劑類專業人才，掌握會計核算、報表分析、納稅處理、計算機操作等專業技能，熟悉國家財經稅收法律法規，具備一定的醫學常識，能夠適應各組織單位的會計及相關工作崗位所需要的高級套用型財會技術的要求。
主要課程：醫藥衛生財會基本理論、衛生公共基礎知識、出納與收銀、費用核算與管理、財產物資核算與管理、庫存商品保管與收發、會計電算化、會計信息系統套用、醫藥會計實務等。
職業資格證書：會計從業資格證書、收銀員證書、統計從業資格證書、會計綜合技能等級證書
就業方向：畢業生主要面向各級醫藥衛生部門及其他企事業單位等從事會計核算、財務管理、審計、統計等財務相關領域工作。
