個人概況
畢業於廣西教育學院數學教育專業和廣西師範大學“課程與教學論”碩士研究生班,曾在教學第一線任教11年, 具有豐富的教育教學實踐經驗,多次在全國級、省級、市級教改研討會上上公開課並獲獎,撰寫的論文多次在各級刊物發表或獲獎。2000年擔任北海市海城區教育局教研室主任以來,致力於領導和組織教研員開展海城區國小教學改革的研究、指導、管理工作,是多個國家級、省級課題的課題負責人。作為數學教研員,主張國小數學教師的教學要把傳授知識、啟迪智慧、完善人格三者有機結合起來,要把國小數學教育的重點放在促進學生全面、和諧、可持續發展上來。曾獲“北海市優秀教師”、 “北海市青年科技人才” 、“北海市先進生產工作者”、“廣西優秀教研員”、“廣西優秀教師”、“廣西特級教師”等榮譽稱號
論文情況
。 發表省級論文著作教材情況題目出版社、刊物名稱、獨著、合著(排名)論文《淺談注意規律的運用與課堂教學藝術》廣西教育出版社《國小教學研究論文選》獨著全國獲獎教案《圓的認識》成都科技大學出版社出版的《課堂藝術探幽-----名師授課錄》獨著全國獲獎教案《圓的認識及評析》廣西教育出版社《廣西教育》1993年第七期 獨著論文《培養興趣寓教於樂》廣西教育出版社《廣西教研》1991年第二期 獨著編寫教材入選廣西美術出版社《小學生活動》二年級下冊獨著編寫教材入選廣西美術出版社《小學生活動》六年級下冊獨著論文《重視情感教育提高學生心理素質》北海市教育局《北海教育》1996年第4、5期獨著論文《自主 互動 合作 創新》北海市教育局《北海教育》2002年 獨著