鄒明佳

1、2001年7月論文《語文教學過程中的開放性原則》發表在《青島大學報》上。 4、2005年9月論文《論緒言課在語文教學中的作用》獲市論文評選一等獎。 1、2001年6月，舉行青島市公開課《社戲》。

一、基本情況
鄒明佳，男，生於1970年，漢族，大學本科學歷，中學一級職稱，青島第三十一中學語文教師，教齡15年，班主任工作5年。
二、主要工作業績
㈠主要榮譽：
1、1997年10月，西藏日喀則市優秀教師。
2、2002年9月，青島市青年教師優秀專業人才。
3、2004年7月，青島市首批國中名師班成員。
4、2007年6月，青島市李滄區優秀共產黨員。
㈡主要論著：
1、2001年7月論文《語文教學過程中的開放性原則》發表在《青島大學報》上。
2、2001年6月論文《語文教學應強化"人"的意識》發表在《青島教育》上。
3、2004年10月論文《不容忽視的另一類課程資源》發表在《青島教育》上。
4、2005年9月論文《論緒言課在語文教學中的作用》獲市論文評選一等獎。
5、2005年6月論文《課改進程中語文教師必備的四種意識》獲省論文評選二等獎。
㈢公開課、優質課獲獎、科研課題成果：
1、2001年6月，舉行青島市公開課《社戲》。
2、2005年10月，舉行全市觀摩課《我的叔叔于勒》。
三、主要事跡
鄒明佳老師在教學管理及課堂教學方面講究育人為本，因校制宜，探索學校課程開發與實施新思路。主持開發了校本教材《青島風物》。使教師對課改的認識水平進一步提高。
建立合作機制，轉變學習方式。在教學管理中，推行小組合作的學習方式。調動了每一位學生的學習積極性，由原來教師"開一輛車"（教師講授）變為每個小組"開一輛車"（學生合作學習）。《在小組合作中體驗學習的樂趣》一文作為經驗收入《青島市2006年教學工作會議檔案彙編》一書。
注重引導教師加強自我反思，積累教學經驗。學校每年都有50餘篇論文在省市獲獎或發表。主持編寫了《在實踐與反思中提升》等10餘本論文集、反思集、心得集。
自課改以來，有10餘篇論文在國家、省、市級刊物發表或獲獎，舉行了市級公開課《社戲》，全市觀摩課《我的叔叔于勒》。2004年作為青島市國中首批名師班成員，參加了北師大主持的新課程培訓，2004年，參加了山師大主持的研究生課程班的研修。
在實際教學中，善於創新，教學理念適用課改新形勢的發展，教學方法貼合學生實際的心理需求。堅持"生活有多豐富，語文世界就有多寬廣"的教學思想。走出了一條愉悅高效的教學之路。創立了"四個一"教學法：每學期一節緒言課，每周一句勵志名言，每天一個哲理故事，每節課一個趣味謎語，讓學生在無限快樂中學習語文，提升語文素養。