忠誠於教育教學事業。執教近二十年,多年如一日地熱愛教育事業,任勞任怨、積極主動地工作。工作中,力求讓每一個學生愛學英語,讓每一個學生學會英語,讓每一個學生會學英語,讓每一個學生都能在學會上用新法,在會學上見成效,教育教學成果優異。學生有二十多人次在省、市級各項英語學科競賽中獲獎;在1996年合肥市首屆“教壇新星”評比和1998年課堂教學評比中分別獲獎:連續三年年終考核獲優秀等次;1994-1996年參加合肥市31中學國中部教學目標責任制承包(為四個負責人之一),以優異的成績完成並超額完成預計目標:1998年所教班級獲“合肥市先進集體”稱號;個人被評為“合肥市轉化後進生先進個人”;2000年獲安徽省“高考優秀評卷教師”光榮稱號。
敏於學習,教科研能力強。圓滿完成教育教學常規工作同時,積極投身於教科研改革工作中。1997-2000年期間負責實施市級課題“三課型單元整體教學”綜合教改實驗,論文《教改初見成效努力再攀高峰》獲安徽省論文評比一等獎,並被推薦參加全國中國小外語教育教學科研優秀論文交流,獲得專家的高度肯定;《培養良好的行為習慣全面貫徹素質教育》、 《三課型單元整體教學初探》等數篇論文和多媒體課件獲市級一、二、三等獎;《談英語教學中的檢測》、’《以情感人反覆教育》等數篇論文,在省、市級學術刊物上發表;近年來,還主編或參與編寫了近百萬字的教學輔導書籍,如:《高中英語協作練習與點評》、《中考英語題性解惑》和《新目標英語辭彙學習掌中寶(七年級上、下)》等。目前,正主持省級教研課題“任務型教學模式與具體課型相結合的探索”的組織開展工作。
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