概述
山東省鄒城市是國家級歷史文化名城，孕育了中國的“亞聖”孟子，創造了光輝燦爛的文化。在這塊古老、神奇、聖賢輩出的土地上有一所國中教育的視窗——鄒城四中。她創辦於1980年，一代代自強不息的四中人以出色的工作業績在社會上贏得了崇高聲譽，中考及各學科競賽成績始終名列全市榜首，在市內外樹立和保持了一所國中名校的良好形象。辦學理念
鄒城市第四中學努力打造精品學校；走文化立校之路，吸收孟子優秀的教育思想，形成了儒家氛圍濃厚的校園文化；積澱出“務實求真、和諧創新”的學校文化，造就了一支師德高尚、業務精良的教師隊伍。關注學生的全面發展，注重培養學生的創新意識和實踐能力，創造了教育教學的高質量，培養了一批又一批品學兼優、學有所長、全面發展的人才。
教學方式
鄒城四中關注學生的全面發展，大力推行“自主學習型”課堂教學，大力推行學生的自主管理工作，讓學生自主學習，自主教育，注重培養學生的創新意識和實踐能力，創造了教育教學的高質量，中考成績一直名列全市前茅，培養了一批又一批品學兼優、學有所長的合格人才。
師資力量
教師是該校最寶貴的財富。學校長期致力於建設一支師德高尚、業務精良，教學型、研究型、創新型相結合的師資隊伍，成效顯著，湧現出一大批省地市勞模、優師、省市名師、教壇新秀等一批先進典型。
在專任教師中，學歷達標率100%，2/3以上的同志拿到了本科學歷，具有中高級職稱的教師占教師總數的78%，省市縣級教學能手占教師總數的40%。
學校設施
鄒城市第四中學校內建有高標準的雙向控制教學系統、衛星接收系統，教室內配備多媒體投影系統。高等級的千兆校園網覆蓋了學校所有的教育教學場所及家屬區，並與濟寧市教育城區域網互連。田徑場約占校園面積的49%，優良的塑膠跑道，還可以供多個班級進行體育訓練，學生可以踢足球、打籃球等。
校園文化
校訓
鄒城市第四中學誠信，即誠實信用，是做人立本，是社會文明之源。誠信，古今倡導，廣為讚美。我國古代把誠信與“四端”（仁、義、禮、智）並列為道德範疇，今天，又把誠信列為公民的基本道德規範之一。作為教師，應忠誠黨的教育事業，對社會、家長、學生誠實守信，以高尚的職業道德，優質施教，優質服務。作為學生，在對待師長，同學和學業上，亦應堅守誠信，言行一致，心口如一，勇於承擔責任。四中師生永做誠實有信之人。
博愛
愛是教師最美麗的語言。博愛是教師與學生溝通的法寶，用愛去對待學生，影響學生，關心他們的成長。孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是對博愛思想的具體詮釋，博愛又是中國偉大的民主革命先行者孫中山先生生前的座右銘。現在，博愛是每一位四中教育工作者的座右銘。走進四中學校之門的孩子，都是可以教育的，但願通過我們滿懷愛心的工作之後，每一個走出四中學校大門的孩子，都是內秀外雅的成功者。
毅力
毅力，就是恆心的體現。古往今來，不少文人墨客，專家學者，一代偉人們的成功，都是靠驚人的毅力才能夠成功的。古人云：只要功夫深，鐵棒磨成針。孟子曰：有為者譬若掘井，掘井九仞而不及泉，猶為棄井也。這些都說明了毅力的重要性。英國文學家狄更斯有這樣一句名言“毅力能攻克世界上的任何一座險峰”，中國近代著名的政治活動家、啟蒙思想家梁啓超也提出了“有毅力者成，反是者敗”的觀點。四中師生永做有毅力、有恆心之人。
校徽
1、校徽整體呈圓形，象徵著學校是團結、文明、和諧、溫暖的大家庭。
2、圖案外部雙環上邊是校名“鄒城四中”，下邊是“鄒城四中”的漢語拼音，“1980”是建校時間。
3、中間大圓是主圖案。主圖案的中間是由“四、中”兩個漢字演變組合而成，又像桅桿的形狀。“四、中”的兩邊是兩片風帆，象徵著四中正揚帆起航，駛向成功的彼岸。下邊是兩隻手緊緊握在一起，形成一個“心”形，意味著四中人團結進取、頑強拼搏的精神，也代表著四中人代代相承的凝聚精神，象徵著四中25年豐厚的文化底蘊。周圍區域為藍色，代表著知識的海洋。這個主圖案形狀又像一艘大船在蔚藍色的海洋上航行，象徵著四中這艘大船在知識的海洋中正不畏艱難，破浪前進，朝著高質量、有特色的知名學校前進，也喻示著四中前景將更加燦爛輝煌。
4、整個圖案構圖簡潔、豐富、巧妙，色彩對比強烈協調，由紅、藍、白等顏色組成，象徵著青春、活力、成熟和成功，喻示著四中生機勃勃，充滿著青春活力，長盛不衰。
5、校徽設計：王士國（前任校長、黨支部書記）謝杰（美術教師）
6、解讀：劉慶法
校歌
鄒城市第四中學張丕基，1965年9月畢業於中央音樂學院作曲系，現為國家一級作曲家並享受政府特殊津貼。中國音樂家協會理事，中國輕音樂學會主席，中國音樂著作權協會常務理事。主要音樂作品有《鄉戀》、《祖國之戀》、《夕陽紅》等。張老讀後，欣然命筆，於是成就樂壇一段佳話，鄒城四中也頓感無尙榮光。
歌詞
《珍惜好時光》
洙泗水育才良，彩霞映新窗。
清風如水月如霜，悠悠伴書香。
勤讀書當自強，我志在四方。
韶華不為少年留，珍惜好時光。
斷織機教誨長，大任在肩上。
苦其心志筋骨壯，振興禮儀邦。
勤讀書當自強，我志在四方。
韶華不為少年留，珍惜好時光。
繼往聖創輝煌，為國做棟樑。
天涯海角各一方，心繫我家鄉。
勤讀書當自強，我志在四方。
韶華不為少年留，珍惜好時光。
所授榮譽
學校是“全國示範家長學校”、“山東省規範化學校”、“山東省教學示範學校”、“山東省文明單位”、“山東省語言文字規範化示範校”、“山東省綠色學校”、“山東省藝術教育示範學校”、“山東省科普教育示範學校”、“山東省地震科普示範學校”、“山東省心理健康教育會員學校”；是“鄒城市‘十佳’學校”、“鄒城市‘十佳’學習型校園”等稱號。
| 序號 | 時間 | 榮譽稱號 | 頒獎或認可單位 |
| 1 | 1994.07 | 山東省藝術教育示範學校 | 省教委 |
| 2 | 1996.11 | 山東省國中教學工作先進單位 | 省教委 |
| 3 | 2001.06 | 山東省創新教育實驗研究先進單位 | 山東省教育廳 |
| 4 | 2001.08 | 山東省科普示範學校 | 省科協、省教育廳 |
| 5 | 2002.12 | 省一級事業單位檔案管理 | 山東省檔案局 |
| 6 | 2003.12 | 山東省綠色學校 | 省教育廳、省環保局 |
| 7 | 2005.09 | 綜合實踐活動課程研究與實驗省級重點實驗基地 | 山東教科所 |
| 8 | 2005.11 | 山東省科研型重點實驗學校 | 中國教育學會教育管理分會山東教育策劃學術委員會 |
| 9 | 2006.11 | 山東省心理健康教育先進學校 | 山東省心理健康教育學會 |
| 10 | 2006.12 | 2006年度山東省文明單位 | 山東省文明委 |
| 11 | 2006.12 | 山東省國中教學示範學校 | 山東省教育廳 |
| 12 | 2006.12 | 鄒城四中放飛文學社：優秀文學社團 | 山東省教學研究室、山東省教育學會中學語文教學研究專業委員會 |
| 13 | 2006.12 | 鄒城四中放飛文學社社刊《放飛》：山東省第一屆國中學校優秀文學社社刊一等獎 | 山東省教學研究室、山東省教育學會中學語文教學研究專業委員會 |
| 14 | 2007.11 | 全省關心下一代工作先進集體 | 山東省委組織部、山東省關心下一代工作委員會、共青團山東省委、山東省精神文明建設指導委員會 |
| 15 | 2007.12 | 2007年度山東省文明單位 | 山東省委省政府 |
| 16 | 2007.12 | 山東省優秀家長學校 | 山東省教育廳、山東省婦聯 |
| 17 | 2008.12 | 2008年度山東省文明單位 | 山東省委省政府 |
| 18 | 2009.02 | 2008年山東省文明單位 | 山東省委省政府 |
| 19 | 2009.11 | 全國示範家長學校 | 全國婦聯、教育部 |
| 20 | 2009.12 | 山東省藝術教育示範學校 | 山東省教育廳 |
| 21 | 2010.04 | 山東省心理健康教育先進單位 | 山東省教育科學研究所山東省心理健康教育研究會 |
| 22 | 2010.10 | 《教師報》第十二屆全國教師教育教學論文大賽集體三等獎 | 教師報 |
| 23 | 2010.12 | 山東省語言文字規範化示範校 | 省教育廳 |
| 24 | 2011.04 | 山東省語言文字規範化示範校 | 山東省語言文字工作委員會山東省教育廳 |
| 25 | 2011.05 | 《共同托起明天的太陽》榮獲論文三等獎 | 山東省親職教育研究會 |
| 26 | 2011年 | 山東省地震科普示範學校 | 山東省地震局、山東省教育廳、山東省科學技術協會 |
