郭子直先生幼承家學,1924年至1927年在西安上國小,1927年至1930年在西安民立中學上國中。1930年至1934年在北京大學附屬高中及弘達學院高中部學習。1934年秋考入國立北京大學教育系學習。1937年因北大南遷長沙而先後轉入北京師範大學及西北聯合大學教育系學習,於1939年畢業。同年到陝西鳳翔師範教育科任教併兼任訓育主任。1940年秋,回故鄉與同窗張雲錦先生共同創辦岐山中學,任教務主任併兼任國文教師至1949年。1949年秋至1951年夏在岐山初級中學任教。1951年至1955年在鳳翔師範任教。1955年至1960年在西安師範學院中文系任教。自1960年8月起在陝西師範大學中文系任教,於1963年4月晉升講師。1966年“文革”伊始,被錯誤地送回原籍,先後在岐山中學和岐山縣蔡家坡中學任教,直至1978年返回陝西師大中文系。於1981年晉升副教授,1987年晉升教授,同年5月退休。
在長達六十年的教育生涯中,郭子直先生熱愛祖國,熱愛教育,勤勉一生,為祖國的教育事業做出了突出的貢獻。
郭子直先生早年懷著教育興國的進步思想考入北京大學教育系。畢業之初任教於鳳翔師範。翌年應岐山有識之士敦請歸里,與同窗張雲錦先生合力創辦岐山中學。先生為建校,奔走於四鄉,募集材料,制訂規劃,選聘教員,招收學生,為建成岐山第一所中學不辭勞苦,不遺餘力。學校落成後,先生任教務主任兼教國文等多門課程至1949年。為當地培養了一大批人才。當年,這些學生從岐山中學畢業後,或繼續深造,或參軍從政;或留在當地,或出省赴疆。在全國各地,在各行各業,為祖國的解放和建設做出巨大貢獻。先生去世後,這些已經年逾古稀的學生們,扶杖相約,趕來為先生送行,並自發捐款在岐山中學樹德教碑,碑陰“教澤流長”以表對先生的緬懷和敬仰。
全國解放後,郭子直先生一直從事黨的教育事業。無論在中學、師範、大學,還是在不公正的下放期間,他都能以高度的責任感、使命感嚴格要求自己,數十年如一日,授業解惑,筆耕不輟,恬淡自守,默默奉獻,終此一生,別無他求,表現了一個人民教師高尚的職業道德。
1955年,先生調入西安師院(陝西師大前身)任教。當時學校初建,校圖書館存書不能滿足教學之需,急待充實,而國家百廢待興,上市書籍奇缺。先生愛校如家,急校方之所急,回響號召,於1956年8月毅然將祖上珍藏及自己省吃儉用、多方搜購的珍、善本書籍、碑帖、圖書、刊物等七百九十三種計三千九百餘冊,悉數捐贈給校圖書館,不取報酬,不索收據,不求表彰。這些書籍被校圖書館妥善收藏,躲過了“文革”之災,至今為教學所用。先生去世後校圖書館敬輓:“學廣識博惠澤天下士,饋贈珍籍普濟讀書人”,表達了校方對先生這一慷慨義舉的肯定和褒獎。
在教學上,郭子直先生來大學前主要講授語文課。在大學任教期間,先後給本科生、函授生、研究生、古籍整理研究班及詞典組的青年教師開設過現代漢語、工具書使用法、文字學及文字改革、古文字概論、古漢語聲韻學等課程。同時為配合教學編寫了《現代漢語》(上)、《語文工具書概要》、《書法初階》、《古漢語聲韻學》、《古漢語聲韻學表解》、《漢語古文字學講稿》等六部教材。足見先生學識之廣,用力之勤。他備課認真,取材豐富,講授得法,循循善誘,語言流暢,深入淺出,用例準確,生動貼切,觀點新穎,發人深思。凡是聽過他講課的人,無不為他兼通古今的淵博知識所折服,無不為他舉重若輕的教學藝術而興嘆。
在科研上,郭子直先生一生辛勤耕耘,不避風雨,無論春秋。自1959年即參加了陝西省的方言調查,長途跋涉,往來於岐山、眉縣、扶風等縣之間。他先後編著了《漢字的形體演變》、《六書初探》、《集韻校補》、《集韻音節總表》、《韻書里的方言詞》、《中國歷代韻書述評》、《岐山方言志》、《文史工具書入門》等八部著作,參加了《常用文言虛詞詞典》、《古漢語虛詞用法詞典》、《陝西方言概要》等書的撰寫,同時發表了多篇論文,其內容兼包文學、音韻、訓詁、語法和方言。先生治學嚴謹,立論審慎,一生恪守北大博觀約取、厚積薄發的治學精神,故其所撰之書無不編次有方,刪汰合宜,取精用宏,燭幽發微,深受師生同行的歡迎;其所著之文均能援古證今,據今考古,旁徵博引,鉤深致遠,更為學術界所稱頌。尤其值得一提的是,先生的《戰國秦封宗邑瓦書銘文新釋》一文,以大量史籍和出土竹簡為證,對陝西戶縣解放前出土、我校圖書館收藏的一件陶器銘文進行了詳細的考釋,糾正了前人錯誤的論斷,並考出四字,為研究戰國時期秦國的歷史作出了傑出的貢獻。這篇論文後被收入中華書局出版的《古文字研究》專輯,在學術界引起了很大的反響。
自1983年起,郭子直先生開始指導我校第一屆古文字學研究生,同時擔任了古籍整理研究班的古文字學授課任務。1986年,先生不顧耄年體衰,又開始為我校指導第二屆古文字學研究生。這些研究生一畢業即有多人分別考上北大、北師大、川大等校的古文字學博士生,學成之後分別在首都師範大學、陝西師範大學任教,現已晉升博士生導師,成為古文字學研究領域的專家,由此可見先生功力之深厚,指導之得法。
郭子直先生不僅在學術上造詣精深,同時又是著名的書法家,從幼年時期,深受家庭書卷氛圍的薰陶,加上自己天資聰穎、刻苦勤奮,對甲文、金文、小篆、漢隸、章草、正楷各體書法藝術皆所擅長,金石鐫刻也頗有造詣。其甲金古拙渾厚,似朴而雅;其篆籀舒緩自然,氣象雍容;其楷書沉靜剛健,英姿天成;其草書筆走龍蛇,山河生風。先生對書法教育也非常重視,“文革”之後,又應我省書法家鍾明善、李正峰先生之約,在多家書法教育雜誌、刊物中擔任顧問,經常投稿,為宣傳普及書法藝術盡心盡力,對於上門請教求書的人們無論遠近親疏,均一一允諾,從未拒絕。
綜觀郭子直先生一生,他幼承家學,師出名門,友於通人;業精甲金,博兼子史,是成就卓著的語言學家和書法家;他長於教學,勤於著述,學而不厭,誨人不倦,桃李遍地,流譽海內;他治學言必有據,無證不信,崇尚實學,不務空言;他博綜群籍以為業,格物致知以為樂,安貧樂道;他為人寬厚平易,溫良儉讓,明於大義,淡於名利,德高而不傲物,學富而不驕人,頗存古風。先生的道德人品,學識成就在其工作過的鳳翔師範、岐山中學、陝西師大,均為人稱頌,在校史、縣誌中評價甚高。
郭子直先生1999年1月7日在西安去世,享年87歲。
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