內容簡介
《部隊常用主持詞寫作B》主要內容：根據部隊各級領導參加的公務活動，主持詞可區分為會議類、活動類、培訓類、迎送接待類、儀式類等五人類。隨著形勢發展，特別是領導工作領域的拓展，還可能有新的類別出現。
主持詞的寫作，需要綜合素質支撐，特別是有較高的思想素質和政策水平，不僅有較強的寫作能力，更需要豐富的實踐經驗。寫作主持詞，要做到“三個防止”：一是防止穿靴戴帽、空話連篇、無病呻吟。提倡講短話，簡潔明了，不拖泥帶水，有話說多說兩句，沒話說就直接入題。二是防止官僚主義、形式主義。不是所有會議或活動都要搞主持詞，一些內容單一、人數較少、時間緊急的小型會議或活動，不一定都要安排主持人、搞個主持詞。要學習戰爭年代老一輩革命家的傳統和作風，能一個人講的就不要安排兩個人去講，能即興主持的就不要拿稿子，切實提高公務活動的效率，切實摒棄那種不管場合大小、重要與否，都要搞個主持詞，擺大架子、裝官樣子的浮躁作風。三是防止恭維、吹拍，搞庸俗的東西。寫主持詞一定要實事求是，無論是評價人，還是介紹人都要恰如其分，否則領導聽了坐不住，官兵聽了不舒服；影響民眾對領導的評價，影響一個單位的風氣。
目錄
第一章 會議類主持詞
一、黨的會議
[例1]在××軍區第九次黨代表大會上的主持詞
[例2]在某省軍區第×次黨代表大會閉幕式上的主持詞
[例3]在××師第九次黨代表大會開幕時的主持
[例4]在某炮兵團黨委全會上的主持詞
[例5]在省軍區黨委×屆××次全會上的主持詞
[例6]在師黨委全體（擴大）會議上的主持詞
[例7]在團黨委常委會上的主持詞
[例8]在連隊支部黨員大會上的主持詞
[例9]在連隊黨支委會上的主持詞
[例10]在團機關開展黨課教育時的主持詞
[例11]在團黨委常委民主生活會上的主持詞
第二章 培訓類主持詞
第三章 活動類主持詞
第四章 迎送接待類主持詞
第五章 儀式類主持詞
後記
