鎮工業園區坐落在造甲城村西,占地5平方公里。村黨總支多次被命名為天津市和寧河縣先進黨組織。造甲城村堅持以人為本,努力構建社會主義和諧社會,強力推進社會主義新農村建設。通過調整產業結構,大力發展農村經濟,增加農民收入,達到改善農業生產生活條件,提高農民的生活水平和質量,改變農村整體面貌的目的。實現農村“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的目標。
相關詞條
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造甲村
造甲村是寧河縣通往天津、北京的西南門戶。全鎮面積108平方公里,耕地面積36144畝,人口2.4萬。2000年被天津市政府命名為市級寬裕性小康鄉鎮。
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造甲城中學
造甲城鎮中學,位於天津市寧河區造甲城村東,始建於1992年,1994年落成使用。學校占地4萬平米,建築面積3800多平米。 學校現有學生700多人,任課...
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造甲村[天津寧河縣造甲鎮造甲村]
造甲村是寧河縣通往天津、北京的西南門戶。全鎮面積108平方公里,耕地面積36144畝,人口2.4萬。2000年被天津市政府命名為市級寬裕性小康鄉鎮。
簡介 地理位置 自然資源 工商業 農業 -
造甲城鎮
天津市寧河區造甲城鎮是寧河區通往天津、北京的西南門戶。全鎮面積108平方公里,耕地面積36144畝,人口2.4萬。2003年國內生產總值5億元,財政收入...
地理環境 自然資源 行政區劃 經濟概況 基礎設施 -
里甲制
里甲制度是明朝的基層組織形式。也是明朝政府推行黃冊制度的基礎之一。關於里甲制的編制,眾多的學者普遍認為一百十戶為一里是定製,且它一直保留至里甲制的瓦解。...
制度分析 實行原因 編制方法 制度特徵 歷史影響 -
造店村清真寺
造店村清真寺是山陽古城的清真古寺之一,始建於公元1392年。公元1916年,在教長楊太貞阿訇的主持下,對清真寺又進行大規模的擴建,擴建後的清真寺占地八畝...
歷史沿革 地理交通 名稱由來 歷史淵源 -
寧河縣造甲城鎮教育組
寧河縣造甲城鎮教育組統籌規劃學生工作,起草有關學生工作的法規;負責實施國家的學位制度
學校簡介 相關詞條 參考資料 -
造店清真寺
公元(1935---1937)年教長馬文龍阿訇(祖籍造店村人) 公元(1937---1950)年教長馬伯鱗阿訇(祖籍造店村人) 公元(1958---19...
焦作造店清真寺簡介 歷任教長