通海縣第三中學

通海三中創建於1974年,是一所充滿青春氣息的完全中學。學校占地38.8畝,校園綠樹成陰,環境優美;各種教學設施配套齊備

基本信息

學校概況

現代化多媒體教學廣泛運用。學校現有27個教學班,其中國中9個班,學生500多人,高中14個班,學生800多人。現在校學生1434人。學校現有教職工101人,其中專任教師88人,高級教師18人,中級教師27人,師資力量雄厚。2001—2003年,學校先後從西師、雲師大、雲大等高等院校引進優秀青年教師20多人,師資力量雄厚。為通海三中教師隊伍增添了生機與活力。

所獲榮譽

學校先後被評為“雲南省綠化校園甲級學校”、“市教委文明學校”、通海縣一至五屆“文明單位”、玉溪市“半軍事化管理優良學校”,同時學校還被市教科所確定為“實施素質教育學科教學達標整體改革試驗學校”。

學校以教育科研為先導,重點開展了“異步教學”、“多媒體教學”、“差生轉化工程”的研究、實踐。先後請來了省異步教學研究會、市電教館的老師為本校教師進行了“異步教學”、“課件製作”、“多媒體教學”、“教育科研”等理論的培訓和示範。學校領導帶頭搞科研,提倡教師人人搞科研,逐步向多媒體教學過渡,制定實施了《通海三中教育科研試行辦法》、《通海三中新教師培養考核辦法》“常規教學研究”、“異步教學”、“多媒體教學研究”、“綜合實踐課”、“差生轉化”等課題已獲得階段性成果。學校又掀起了學習洋思的熱潮,對洋思教學模式和洋思經驗展開了學習探討,樹立了“沒有教不好的學生”這一全新的教育教學理念,在教學中推廣洋思課堂教學模式“先學後教,當堂訓練”改進教學方法,當堂學、當堂練、當堂鞏固強調學生真正會做的教學方法。培養學生自學的習慣的和能力,培養學生獨立思考、善於思考的習慣和能力,養成認真完成作業的習慣,形成較強的解題能力,形成今日事今日畢,堂堂清、天天清、周周清的習慣,形成長期地、每天每堂課都認真學習的習慣。

近幾年來,高、國中三項或五項教學技能競賽有4人獲市一等獎;3人獲市二等獎。教師撰寫的論文獲市以上獎勵的有51篇,其中,國家級的有33篇,省級的有9篇。英語角、美術、音樂、體育、舞蹈等活動的開展,既豐富了學生的課外活動,又為學校高考增添了新的亮點;理、化、生實驗室的開放,既培養了學生的動手能力,又為學校開展研究性學習積累了寶貴的經驗。

學校以嚴管、敢管、善管著稱,形成了管理的制度化、規範化、科學化。德育工作注重學生理想、信念、紀律教育,著手於小處,著眼於大處,著重於教會學生做人的基本道理。領導帶班制度、教職工全員參與值周制度、師生聯繫制度,班主任工作“三、三、四、五”工程是學校獨有的管理特色。幾年來,學校中、高考成績逐年躍上新的台階:96、97、98連續三年高考升學率居全縣第一。99年中考,李娟同學以766分的優異成績居全市第一。2001年高考,上線人數比2000年增長2.5倍,錄取率達61%。2002年高考,上大專線74人,上線率為53.9%,居全縣第一;中考,600分以上31人,500分以上151人,錄取玉溪一中9人。 2003高考,數學科平均分居全縣第一,文科綜合連續兩年獲全縣第一,語文科平均分居全縣第二,上線51人,上重點線4人;中考,600分以上11人,500分以上97人,480分上111人,錄取玉溪一中12人,繆佳同學以656分的高分名列全縣第一。2004年,經過教職工的辛勤努力,高考成績在生源較差的情況下,上線率達到了40.76%,比2003年高出5個百分點,上線率居通海縣第二;中考成績在遵循辦學規律的基礎上(不招補習生),也實現了穩定發展,其中考入玉溪一中3人,班均人數居全縣前列,考入普通高中近100人,錄取率接近50%。 2005年高考,在面臨種種困境的情況下,經過師生的不懈努力,取得了優秀的成績,上大專線人數108人,首次突破百人大關;中考,我校四個班200名考生取得了優異的成績,600分以上考生21人,8人被省、市一類學校錄取,其中,雲師大附中錄取1人,玉溪一中錄取3人,市民中錄取3人,師院附中錄取1人。2006年高考,在生源極差的情況下,經過全校師生的努力,成績喜人:上線121人,其中重點4人,本科42人,專科75人,超額完成了教育局下達的指標任務;2006年中考,155人參加考試,600分以上7人,500分以上62人,玉溪一中錄取4人,市民中錄取9人,師院附中錄取3人。

學校編制

按縣委、政府的規劃,通海三中的發展定位是:高中24個班,國中12個班。面對新的形勢和任務,通海三中的發展將出現新的機遇,又將面臨著嚴峻的挑戰,抓住機遇,迎接挑戰,落實《面向21世紀教育振興行動計畫》,是學校教育的艱巨任務,通海三中將以新的姿態,飽滿的熱情迎接教育的春天!

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