內容介紹
《這樣表揚,孩子進步快!這樣批評,孩子改正快!》結合兒童心理學,以通俗、易懂的語言教您輕鬆掌握表揚、批評的技巧,塑造孩子更優秀的品格——1.表揚孩子時,儘量表揚“做對的事”而不是表揚“沒有做錯事”:有效表揚的目的之一就是鞏固孩子良好的言行。比如,你可以說“謝謝你說‘好的’,然後馬上撿起了玩具”,而不是說“謝謝你沒有跟我使性子”。2.批評孩子時,要明確告訴孩子應該怎么做,語言越具體越好:對孩子說“聽話”或“你已經不小了”,往往並不能讓孩子明白你的確切意思,直接點明才會更有效。表揚要非常具體,這樣孩子才知道自己哪一點做得好;批評要非常明確,這樣孩子才明白下次該怎么做,而且不會有牴觸情緒。想讓您說的話馬上見效,就必須了解孩子的心理。作者介紹
布麗奇特.巴恩斯(Bridget A. Barnes):美國知名培訓項目“育兒常識”的活動統籌者。史蒂文.約克(Steven M. York, M.H.D.):在美國男孩鎮出版社工作,是美國知名培訓項目“育兒常識”的資深培訓老師。
作品目錄
序言 巧用表揚與批評,讓孩子一天更比一天好!第1章想讓孩子進步快,要先弄清孩子的能力水平
第2章設定“合理期望值”,孩子才更能讓你滿意
第3章放手讓孩子去玩,邊玩邊教最有效
第4章家長做個好榜樣,孩子進步才更快
第5章巧用“積極後果”和“消極後果”,輕鬆改掉壞毛病
第6章講孩子聽得懂的,孩子才能更聽你的
第7章有效表揚—— 明確告訴孩子他哪裡做得好,他才會更加好
第8章如何教出“有教養的孩子”?
第9章正確的做法,你要事先教
第10章犯錯時,你和孩子都要“面壁思過”
第11章糾正式教育4小步,輕鬆糾正孩子的不當行為
第12章要讓孩子不哭鬧,你自己就得別吼叫
第13章讓情緒失控的孩子冷靜下來有4個步驟
第14章營造溫馨的家庭氛圍,是對孩子最重要的“表揚”
第15章制訂家庭規範很容易,方法有趣就能讓孩子牢記
第16章熟用表揚與批評,育兒有序又有趣