1957年調福建省福州市實驗國小任語文教師兼學校語文教研組正組長。教風嚴謹、紮實又刻意求新。終身以“精氣神”為座右銘，言傳身教，著書立說，教書育人，授之以漁，深受學生愛戴。退休後，仍奉獻教壇，培養“青秀”教師，桃李芬芳。1987年評為福建省首批特級教師，曾任福州市語言文字學會常務理事、顧問、名譽副會長，福建省電化教育學會常務理事。1983年評為福州市教育系統先進工作者，1986年榮獲福建省首屆國小語文科優秀教師、“電化”課堂教學評比教學指導第一名，贊稱別具匠心，轟動教壇。1989年評為福建省普教系統電化教學先進工作者。曾選編入《中國專家大辭典》、《中國特級教師辭典》、《中國特級教師傳略選》。中國文化大革命後率先公開發表的主要論文有：《可貴的自尊心》，發表於上海《文匯報》，發人深省，引起社會重視，對扭轉當時的教風起著深遠的影響。
《牽一髮而動全身》由《上海教育》、《福建教育》分別刊登，堪稱教材教法新探討之一絕。考試研究：《一份重視考查能力的試卷》、《文字幻燈片在語文教學中的妙用》更是高瞻遠矚，《作文教學中的兒童心理探討》實乃真知灼見。《畫雞蛋》電化教學課堂實況，1987年在中國中央電視台《中國教育電視》欄目，首次通過衛星播放，燦爛中國教壇，而且反覆播放，有口皆碑，經久不衰，享有盛譽。1989年《福建教育》又刊登了《語文教學的另一個視角：模糊語言在語文教學中的作用》，填補了中國國小語文教學研究的空白。主編代表著作：（1）小學生寫作七彩燈系列叢書：《應急燈》、《紅綠燈》、《七彩燈》；（2）小學生作文大王系列叢書：《作文50法》、《作文50忌》、《作文50練》；（3）《小學生作文擴寫方法與訓練》、《小學生作文續寫方法與訓練》、《國小語文、數學單元輔導與訓練》。它們皆是培養學生能力，發展創造思維的良師益友。2002年元旦，出版教育、教學經驗集《足音與心聲》，教育思維前衛，讀者受益匪淺。退休後，仍奉獻教壇，培養“青秀”教師，桃李芬芳。2005年元旦成立“引變”教育中心，以公德、公益、公義“三公”精神，使“學困生”進步，今天比昨天好，明天比今天更好，為和諧教育領域、和諧社會再譜新篇章!
