學校簡介
貴陽市第十中學貴陽十中經過半個多世紀成功辦學經驗的沉澱，形成了“文理兼通、教育信息最佳化、特長並進”的辦學特色，成為一所治學嚴謹、管理嚴格、學風優良、校風端正的教育名校，十中人用實力兌現自己的諾言、學校憑業績贏得社會的讚譽和家長的信賴。貴陽十中擁有一支國家級骨幹教師、省市中青年骨幹、學科帶頭人、特級教師、教育名師、高級教師、國家省市先進教師為龍頭的優秀師資隊伍，教育教學大賽獲國家、部級獎項280個，省市獎項380個。多年來，學校獲得了多項榮譽： “全國現代化教育技術實驗學校”、“貴州省普及實驗教學示範學校”、“貴陽市科教興市示範工程”、“貴陽市信息化先進集體”、“貴陽市青少年藝術基地”、“貴陽市教學教研、科研先進集體”、“安全文明校園”…… 貴陽十中以提高教育教學質量為主線，以開發學生的潛力為基點，因材施教，分層教學，注重培養學生的個性與特長。莘莘學子的足跡留在了北大、浙大、中音、南大、同濟、復旦、中山、武大、科大、川音、上戲……等高等學府的校園。
師資與學生
現有教師170餘人，其中有特級教師8人，貴陽市“教育名師”1人，國家級骨幹教師，貴陽市專業技術學科帶頭 人3人，獲國務院“有貢獻的知識分子”稱號1人，全國先進教師3人，省“五一”勞動獎章獲得者1人，獲碩士學位4人，高級教師、省、市、區中青年骨幹教師、省級先進班主任、先進教師，市級先進班主任、先進教師等84人。學校共有54個教學班，近3,000名學生。
辦學特色
學校分為中學部和高中部兩個部門。內部由2棟教學樓以及1棟實驗樓組成。
貴陽市第十中學學校有學生多媒體製作室、計算機網路閱覽室、機器人研究室、科技手工製作室；為拓寬學生的藝術素質和科技素質具有充分的、全面的發展空間。學校以“一切為了學生的發展；讓每一個孩子的個性和特長得到最大限度的發展；讓每一個孩子在校園裡享受成功的喜悅”為學校教育的教育目標，以鮮活的文化載體，現代化、多功能的教育、教學、活動設施和設備充實學生的校園生活，為學生充分展示才華搭建了平台，使他們可持續發展的能力有著明顯的優勢。
教研成果
連續幾年來貴陽十中的教師在全國和省市科研論文、教學軟體、電教優質課、獲獎達214項，在本省充分發揮了電教基地輻射示範作用。省內的地、縣級學校校長、幹部、教師到該校參觀學習達585人次。本校為省、市教育部門開辦各種電教培訓班培訓電教師資1834人次。截止2005年12月，參加全國教育科學“九五”規劃和“十五”規劃重點課題研究，論文、教學軟體、優質課在全國和省市級獲獎280項。
辦學成績
十中中學高擎素質教育大旗，秉承全面發展理念，對學生德智體美各方面嚴格要求，各類競賽活動進行得如火如荼。近兩年，學生參加全國和省市各類競賽並多次獲獎。其中2005年全國中學生英語聽力大賽中，十中學子5人榮獲全國三等獎；在“2006年東京國際跆拳道大賽”中獲三等獎，在“首屆中學生生物論文”“中學生電子報刊現場比賽”“貴陽市循環經濟在我心中”大型繪畫、傘畫等比賽中，學生獲市級一等獎3項23人次；二等獎11項28人次；三等獎11個35人次，優秀獎6項6人次；在2004年榮獲遼貴陽市300人廣播操比賽、“班班有歌聲比賽”中榮獲了一等獎……
十中2004屆中考在貴陽市五獨立學校和號碼中學中名列第六，2005屆名列貴陽市第五，語文平均分高達123.5分。
2002屆高考升學率達80%，本科錄取率達55%，提前錄取學校和重點大學錄取率達9%。
2003屆高考升學率又躍升到92.5%,本科錄取率達60.7%。高考升學率在貴陽市示範高中和號碼中學當中排第四名。
交通信息
位於貴陽市中山東路，貴州省人民醫院正門斜對面。可乘公交5、10、31、37、42、45、54、61、68、69、75、253、303路到達。
校長寄語
日暖風和開桃李，筆酣墨濃寫風流。十中人以“為學生全面發展創造積極向上的環境，為教師專業成長搭建公平競爭的舞台”的樸素情懷，更新觀念，以德立教，以愛育人，不斷探索“質量興校、特色立校、科研強校”的新思路、新辦法，唱響了師生和諧發展的主旋律。
我希望十中是肥沃的土地，能托起教師心中的理想；十中是燦爛的天空，使每一個孩子都能享受自由與陽光；十中是搖櫓的航船，承載著我們的夢想，乘風破浪，永往直前！
校訓
校訓：思 行 和 樂
思，容也。《論語 為政》：“學而不思則罔，思而不學則殆。”
行，趨也。《禮記·儒行》：“儒有博學而不窮，篤行而不倦。”
和，諧也。《晉書·摯虞傳》：“施之金石，則音韻和諧。”
樂，五聲八音總名，象鼓革木虞也。《樂記》：“樂者樂也。”
辦學理念：用教育的智慧培養智慧的學生
教風： 仁而愛生 和而不同
學風： 善思樂學 學以致用
校風： 求知尚美 廣博風雅
學校主樓：思苑
電教樓： 樂苑
實驗樓： 行苑
辦學歷史
貴陽市第十中學校創辦於1956年，是一所辦學規模較大的完全中學，在經過半個世紀的辦學歷程後，以“文理兼通、教育信息最佳化、特長並進”的風格形成了獨特的辦學特色。成為一所“治學嚴謹，管理嚴格，學風優良，校風端正”的市級名校 。
