概述
貴州大學精神文明中心（簡稱文明中心），是在貴州大學校黨委宣傳部下貴州大學精神文明建設辦公室指導下工作的新型校級學生組織，在全國高校中屬於首創。於2009年5月12日成立（曾用名：貴州大學精神文明建設學生創建中心）。
文明中心的主要職責是：積極組織開展精神文明創建活動，加強與各級學生組織的經驗交流；在學校各校區設文明片區、設立監督點，對校園不文明現象進行監督，制止不文明行為；參與並組織“感動校園十大人物”等活動的評選工作；倡導文明風尚，培養文明習慣，維護文明環境。
綱領
為全面貫徹落實中共中央國務院《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》及省、市有關部門關於精神文明建設的相關政策，鞏固我校精神文明建設成果，進一步加大學校精神文明建設的力度，推動全校精神文明創建活動的廣泛開展，貴州大學成立了“貴州大學精神文明中心”，旨在建設和諧校園、文明校園，促進學校持續健康發展，構建社會主義精神文明文化。
中心工作宗旨：以良好的校風薰陶人；以正確的輿論引導人；以健全的制度塑造人；以豐富的活動鍛鍊人;以優質的工作服務人。傳承優秀文化，弘揚時代精神，服務廣大學生,構建文明校園。
中心工作職責：1.在校黨委宣傳部和精神文明建設辦公室的指導下開展工作；
2.認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，堅持黨的正確領導，堅持四項基本原則，與時俱進，求真務實，認真學習實踐科學發展觀，貫徹落實貴州大學關於精神文明建設的方針、政策；
3.協助精神文明建設辦公室，做好學校思想宣傳工作，結合實際，完善學校精神文明建設工作的思路和方案，制定精神文明建設規劃並組織實施；
4.大力宣傳和學習黨在精神文明建設方面的方針、政策，做好學校民眾性精神文明創建活動，組織各個學院廣泛開展具體的專題討論會以及各類內容豐富、健康向上的文化活動；
5.認真做好 “貴州大學感動校園十大人物”和“貴州大學精神文明建設優秀學院”等活動的評選工作；
6.協助校黨委宣傳部和精神文明建設辦公室做好學生思想政治教育和精神文明學生創建工作，加強師生思想道德建設、校園文化建設、校園環境建設以及校風、學風、班風建設；
7.正確引導我校學生樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，建設“文明貴大，和諧貴大”；
8.完成學校黨委宣傳部和精神文明建設領導小組交辦的其他事項。
1. 認真貫徹落實我校關於精神文明建設的方針、政策；
2.攜手貴州大學報、貴州大學文明網等媒體，在校園內做好精神文明建設的宣傳工作；
3.積極配合我校校園精神文明建設，廣泛組織我校學生開展精神文明創建工作；
4.邀請專家定期對我校各院系的學生精神文明創建活動進行指導，由文明中心對精神文明建設學生創建工作開展情況進行考核；
5.協助校黨委宣傳部和精神文明建設辦公室對我校精神文明創建有突出表現的學院和個人進行評選活動；
6.及時對我校的各個學院的學生創建工作資料進行匯總，為學校開展精神文明建設工作提供參考；
7.根據校黨委宣傳部和精神文明建設辦公室的相關安排，做好每個學期精神文明建設學生創建活動的具體計畫；
8.積極組織文明中心全體成員學習關於精神文明的相關方針政策，協助校黨委宣傳部和精神文明辦公室開展民眾性的精神文明創建活動，總結、推廣和交流先進經驗；
9.完成學校黨委和精神文明辦公室交辦的其他事項。
在過去的三年里，我們完成和正在文明辦交給的“三創一辦”、“學雷鋒”人，校園因我們而美好。
]Logo設計理念b]
貴州大學精神文明中心的標識，是文明中心第一屆委員付瓊同學自己設計的。它由內外兩個同心圓組成，之間空
白的部分，分別有漢字黑體和英文書寫的“貴州大學精神文明中心”。內同心圓以綠色為背景，它象徵了貫穿貴
州大學的花溪河、雅河，滋潤了貴州大學這一塊黔中育人沃土。同時，也象徵當代大學生蓬勃向上的青春活力，
代表文明中心必將欣榮發展。
在綠色襯底上，總體上是由四條曲線橫貫構成的“文”字，左看是一個向左傾斜的‘文’字，右看像一個右傾斜的“明”字，有機巧妙地構成“文明”二字。“文”字由中國古代篆書變體而來，說明了當代精神文明在繼承中華優秀傳統文化上不斷發展、發揚，體現了文明中心的職責是：弘揚傳統文化，建設校園文明。
“文”字上面的一點，形如眼睛，這代表從學生的眼中去看生活中的精神文明，校園中的精神文明。字型用圓滑的曲線表示：團結合作，文明和諧！
整個logo的布局大方合理，中西融合，古今貫通。凸顯了人文精神，同時詮釋了“人文以止文明也”的文明理念 。
分中心職責
貴州大學精神文明中心下設活動中心、督管中心、事務中心、信息中心等四個中心。原則上分北校區、南校區、西校區三個校區分中心管理。由中心總主任及校區分中心主任所組成的總務辦公室為中心決策層。
活動中心職責一、活動中心是隸屬於貴州大學精神文明中心的部門之一，主要負責指導各學院開展內容積極向上的精神文明建設活動，旨在提高全校師生的精神文明素養，構建文明校園、和諧校園；
二、弘揚時代精神，倡導文明風尚，培養文明習慣，維護文明環境，構建和諧校園；
三、根據工作部署和具體要求，結合時代主題和實際情況，積極組織開展各種有意義的精神文明創建活動，加強與各級學生組織的經驗交流，完善學校精神文明建設工作的思路、方案；
四、配合學校各單位及創建中心其他分中心搞好精神文明建設工作，著力完善校園精神文明創建活動管理體系，健全精神文明建設工作網路及隊伍；
五、配合校黨委宣傳部、精神文明建設辦公室以及創建中心主任做好各種評優工作，制定和完善評選辦法和獎勵機制；
六、指導各學院文明委員組織具體活動，並作出歸納總結，及時反饋，為校黨委宣傳部、精神文明辦公室和創建中心精神文明創建工作提供參考；
七、完成校黨委宣傳部、精神文明辦公室和創建中心交辦的其他工作。
一、 精神文明建設督管中心是隸屬於貴州大學精神文明中心的部門之一，主要負責在校園內積極組織各學院開展各種形式的文明監督和宣傳活動，把自覺遵守文明公約的意識深入到廣大師生中去；
二、弘揚時代精神，倡導文明風尚，培養文明習慣，維護文明環境，構建和諧校園；
三、在學校各校區設文明片區，並設立監督點，對校園不文明現象進行監督，制止不文明行為，創建文明校園；
四、保持與各個校區中心的密切聯繫，關注各項工作的進程，並監督各校區相關工作的實施情況，發現問題及時向創建中心反映，以便儘快解決；
五、配合學校、精神文明建設文明辦公室以及創建中心做好“貴州大學感動校園十大人物”等活動的評選工作，制定和完善評選辦法和獎勵機制；
六、完成校黨委宣傳部、精神文明建設辦公室和創建中心交辦的其他工作。
一、精神文明建設事務中心是隸屬於貴州大學精神文明中心的部門之一，主要負責做好對學校精神文明建設檔案材料的管理工作；
二、弘揚時代精神，倡導文明風尚，培養文明習慣，維護文明環境，構建和諧校園；
三、配合學校、精神文明辦公室以及創建中心做好“貴州大學感動校園十大人物”等活動策劃、總結材料的整理、歸檔；
四、負責創建中心內部工作制度、會議制度等規章的制定及對內部成員的考核工作；
五、及時了解創建中心內部成員的思想動態並進行溝通，保證內部的協調以及工作的順利開展；
六、完成校黨委宣傳部、精神文明建設辦公室和創建中心交辦的其他工作。
一、 精神文明建設信息中心（文明網）是隸屬於貴州大學精神文明中心的部門之一；
二 、弘揚時代精神，倡導文明風尚，培養文明習慣，維護文明環境，構建和諧校園；
三、負責貴州大學文明網的維護、管理及擴建，建立對外宣傳的有力視窗。配合學校、精神文明辦公室以及創建中心做好“感動校園十大人物”等活動並為其提供網路平台；
四、及時在貴州大學文明網上反映創建中心的工作情況，讓廣大師生了解創建中心的工作，搭建健康、文明的信息交流平台，努力營造和諧的校園文化氛圍。
五、完成校黨委宣傳部、精神文明建設辦公室和創建中心交辦的其他工作。
文明委員受貴州大學精神文明中心的集體領導及指導和監督，文明委員的主要職責是：
一、 了解班級同學的思想、學習情況，在班級中倡導文明風尚，培養文明習慣，對同學們的不文明行為進行勸導。
二、在班級中宣傳黨在精神文明建設方面的方針、政策，組織開展班級精神文明創建活動。
三、積極配合校黨委宣傳部、精神文明建設辦公室、創建中心開展工作。
四、做好本班各種會議記錄、活動記錄，定期向中心匯報。
活動剪影
2011年度1）、2011年4月5日，我中心組織舉辦了主題為“追慕先烈 攜手你我”的掃墓活動。這次活動主要是紀念革命先驅，為陵墓清掃，宣傳清明節的傳統意義。對公園進行清掃，為公園錦上添花，同時提醒人們別亂扔垃圾，保護環境。活動準備期是從3月下旬開始的，就在3月31日、4月1日兩天，北區、南區兩校區分別開始招募志願者。這次活動同學們都踴躍報名參加，不到一個小時，北區就已招募兩百多人。
參加這次活動的志願者三校區總的有500餘人，此次活動具體大致有四項：第一項是全場志願者在吳揚平的帶領下折小白花，中心成員插到隊中指導。第二項是貴州大學精神文明建設辦公室、貴州大學精神文明中心以及貴州大學計算機學院101班向戴安瀾將軍敬獻花圈。第三項是默哀和獻小白花。第四項由羅懷贊大致介紹戴安瀾將軍生平事跡並朗讀羅斯福總統為戴安瀾將軍頒發獎章的頌詞。
這次活動雖然仍有不足，但總體而言還是很成功。首先，志願者招募到位，在招募中，凸顯了戴安瀾將軍的文化因素，而不僅僅只是清明節這一個文化符號，最終我們能以一個500多人的龐大隊伍開展活動。其次，活動準備時間雖仍然急促，但仍然能一切齊備，這是中心能力提升、成員更願意付出的展現。再次，500人的龐大隊伍、三個校區協同卻長距離穿越公路而不出安全問題更是中心這次活動的最為成功的所在，是文明中心舉辦大活動的信心的體現。最後，活動全過程都有序開展，而不出亂子，一切都按計畫進行。
2）、為了宣傳貴陽市第九屆少數民族運動會，使貴州大學的學生感受到少數民族運動會的氣氛、了解少數民族運動會的歷史和比賽項目，並參與到迎接第九屆少數民族運動的活動中，從2011年3月23日起，貴州大學精神文明中心舉行了關於第九屆少數民族運動會的宣傳活動。此次活動持續3天，分別在花溪南區、北區和蔡家關舉行。
活動採取圖片展覽、話語解說以及簽名等方式。另外，我中心還借來一些民族體育的器材，有高蹺、陀螺……讓大家近距離接觸到民族體育項目，達到宣傳效果。
3）為了進一步推動高校精神文明建設，營造濃郁、積極、文明、和諧、進步的校園文化氛圍，激勵大學生積極投身校園文化生活，豐富校園文化生活，提升校園文化形象。展現當代大學生青春朝氣、蓬勃向上的風采，展示大學生的才華和水平，同時為全省大學生提供一個相互交流、溝通的平台，打造真正意義上的讓所有大學生都能參加的活動，打造本土新星。2011年3月15日至2011年5月20日，由省教育廳（省委教育工委）、省文明辦、團省委主辦，貴陽廣播電視台承辦的高校達人秀活動。我中心協辦了此次活動的貴陽區複賽、全省複賽。此次工作中心成員表現積極，配合得力，總的來說我們的工作完成得很順利。
4）4月22日，是世界讀書日。為了進一步激發全校教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣，提高審美修養和人文底蘊，我們中心舉行了為期三天的讀書活動。這次活動我們同西西弗書店合作搞了書展，還找到校領導、各院領導給全校師生推薦好書，同時也讓廣大師生推薦自己喜歡的書等等。活動期間雖然遇到天氣問題，但大家積極克服困難，團結一致，最後活動順利完成。
5）桂花飄香的月里，新學年也帶來了新的氣象，教師節、第四屆文明委員培訓及換屆的成功舉辦，為12年做好了鋪墊。就在11年的尾聲，一曲曲古歌，吹響在文化書院，由我中心舉辦的貴州大學首屆冠笄禮成功落下帷幕。
1）4.5“追慕先烈 文明祭掃”掃墓活動
2）4.23世界讀書日互動
歷屆主席團
第一屆主席團總主任：王鋼
副主任兼北校區主任：宋恆
副主任兼南校區主任：趙威
副主任兼蔡家關校區主任：李山
總主任：趙威
副主任兼北校區主任：周三平
副主任兼南校區主任：楊發寧（後為 曾明）
副主任兼蔡家關校區主任：李山
辦公室主任：孫美華
總主任：孫筱妍（後由 羅懷贊 代）
副主任兼北校區主任：羅懷贊
副主任：王剛
副主任兼蔡家關校區主任：鄭威（後為 楊健）
南校區主任：王文秀
辦公室主任：孫美華（後為 李凡）
總主任：羅懷贊
副主任：陸建強
副主任兼北校區主任：陳小剛
副主任兼南校區主任：苟小雪
副主任兼西校區主任：石慶澤
辦公室主任：岳華敏（後為 孫美）
總主任：盧林寶
副主任兼北校區主任：龍宇宇
副主任兼南校區主任：
副主任兼西校區主任：禹藝娜
辦公室主任：孫美
