內容簡介
《財政視角下的教育多元化研究》講述了:改革開放以來,隨著財政對教育的投入規模不斷加大,我國的教育事業取得了長足的發展:義務教育的全面和高質量普及、高等教育從精英教育到大眾教育的轉變等舉世矚目。應該說,教育是近些年來受益最大的領域。儘管如此,目前我國教育領域仍然存在諸多問題,民眾對教育管理狀況仍有較大意見。這些問題和意見反映出我國民眾多元化的教育需求與教育的單一化供給之間存在的較大矛盾。其根本原因在於教育主管部門對教育這種混合產品的性質認識不準確,導致了政府在教育供給中的“越位”與“缺位”現象並存、教育領域的供求矛盾愈加尖銳等一系列後果。
作者簡介
郝如玉,畢業於中央財經大學財政專業,系第十一屆全國人大常務委員會委員,人大財經副主任,中國註冊稅務師協會副會長,北京市人大常委會委員,北京市財政學會副會長,首都經濟貿易大學副校長、博士生導師,中國註冊會計師,註冊稅務師。
圖書目錄
第一章公共財政與我國的教育改革
一、從公共財政角度看教育
二、改革開放以來我國的教育改革歷程
三、我國教育改革中的問題
四、我國教育改革的進一步深化與財政的目標定位
教育的混合品性質
一、作為混合品的教育
二、關於教育性質的主要理論
三、各層次教育的混合品性質
公共財政在教育供給中的職能
一、公共財政的含義
二、財政在教育產品供給中的基本職能
三、財政在教育產品供給中的其他職能
四、多元化發展趨勢下我國財政的教育服務供給職能
教育需求的多元化發展
一、教育需求多元化發展的世界性趨勢
二、幾個典型國家的教育需求多元化狀況
三、我國教育需求的多元化發展
四、教育需求多元化與教育市場
教育需求的多元化與教育形式的多元化
一、教育需求多元化對教育形式多元化的要求
二、教育形式的多元化發展
三、我國教育的多層次發展
四、教育需求多元化、教育形式多元化與教育的供給
教育成本分擔主體的多元化:理論與機制
一、教育成本分擔與教育投資體制
二、教育成本分擔主體多元化的重要意義
三、教育成本分擔主體多元化的實施原則
四、各教育層次成本分擔主體多元化的實施機制
教育多元化發展的國際實踐
一、教育多元化發展的國際概況
二、各國教育投資多元化的結構
三、典型國家(地區)發展多元化教育的實踐和經驗教訓.
四、各國(地區)教育多元化發展的共同特徵和趨勢
我國教育投資體制的發展
一、我國教育體制的改革歷程
二、我國教育投資體制的演變
三、我國各層次教育成本分擔現狀
我國構建多元化教育體系的進一步改革
一、我國目前教育服務供給中的問題分析
二、我國構建多元化教育體系的目標框架和改革思路
三、多元化教育體系下各層次教育的發展
四、進一步改革的實施
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