解釋
1. 用具體的事物表示某種特殊意義。
如《長江大橋紀念碑碑文》:“它象徵著和平,它象徵著幸福,象徵著勞動的光輝。”
2. 指用部分事物代表全體。
如魯迅 《華蓋集續編·不是信》:“正如中國戲上用四個兵卒來象徵十萬大軍一樣。”
3. 用來表示某種特別意義的具體事物。
如冰心 《寄小讀者·山中雜記(十)》:“在此卻是雪未化盡,鳥兒已成群的來了。最先的便是青鳥。西方人以青鳥為快樂的象徵,我看最恰當不過。” 巴金 《春天裡的秋天》十:“百合花,那是我們的愛情的象徵。”
4. 文藝創作中的一種表現手法。指通過某一特定的具體的形象以表現與之相似或相近的概念、思想或感情。如 魯迅 的小說《藥》的結尾,以 夏瑜 墳上的花圈象徵革命的前景或希望。
5. 跡象;特徵。
葉紫 《豐收》:“火樣的太陽,將宇宙的存在都逗引得發了暴躁。什麼東西,在這個時候,也都現出了由於熱而枯萎的象徵。” 冰心 《冬兒姑娘·我們太太的客廳》:“渾身上下,最帶著藝術家的象徵的,是她那對永遠如在夢中的迷茫的眼光。”
修辭手法
藝術創作的基本藝術手法之一。指藉助於某一具體事物的外在特徵,寄寓藝術家某種深邃的思想,或表達某種富有特殊意義的事理的藝術手法。象徵的本體意義和象徵意義之間本沒有必然的聯繫,但通過藝術家對本體事物特徵的突出描繪,會使藝術欣賞者產生由此及彼的聯想,從而領悟到藝術家所要表達的含義。另外,根據傳統習慣和一定的社會習俗,選擇人民民眾熟知的象徵物作為本體,也可表達一種特定的意蘊。如紅色象徵喜慶、白色象徵哀悼、喜鵲象徵吉祥、烏鴉象徵厄運、鴿子象徵和平,鴛鴦象徵愛情等。運用象徵這種藝術手法,可使抽象的概念具體化、形象化,可使複雜深刻的事理淺顯化、單一化,還可以延伸描寫的內蘊、創造一種藝術意境,以引起人們的聯想,增強作品的表現力和藝術效果。象徵可分為隱寓性象徵和暗示性象徵兩種。象徵不同於比喻,它比一般比喻所概括的內容更為深廣,有的作品的藝術形象,甚至全用象徵手法表現出來。“象徵”這一詞最早出現在古希臘文中,意為“一剖為二,各執一半的木製信物”,但隨著詞意的不斷衍生,如今的“象徵”的意義漸漸的演變為以一種形式代表一種抽象事物。
表達效果
借用某種具體的形象的事物暗示特定的人物或事理,以表達真摯的感情和深刻的寓意,這種以物征事的藝術表現手法叫象徵。象徵的表現效果是:寓意深刻,能豐富人們的聯想,耐人尋味,使人獲得意境無窮的感覺;能給人以簡練、形象的實感,能表達真摯的感情。
例如:①兩個〈黃鸝鳴翠柳〉,一行〈白鷺上青天〉。窗含〈西嶺千秋雪〉,門泊〈東吳萬里船〉。(杜甫《絕句》)
②〈雪〉壓冬雲白絮飛,萬花紛謝一時稀。高天滾滾〈寒流〉急,獨有英雄驅〈虎豹〉,更無豪傑怕〈熊羆〉。〈梅花〉歡喜漫天雪,凍死〈蒼蠅〉未足奇。例如《風箏找朋友》中的風箏,象徵著現實社會中孤獨而迷茫、不斷尋找真正朋友的人,太陽和月亮對風箏的態度,也象徵了某些人對友誼和愛情的態度,而小星星們對待朋友的友好、熱情、一視同仁,也反映了作者博愛的理想。
童話的象徵
是通過童話形象或是由人物的全部活動甚至整個故事內容來表現的。反映在童話中的生活並非人們實際生活本身。童話中象徵性的人物、事物,雖與被象徵的人物、事物在某一特徵上有互相類似之處,但彼此之間決不是在任何意義上都是貼切、一致的。不能簡單地把童話形象的特徵、行動、語言或某個細節拿到社會生活中去加以臆測或類推,以為必有所本,從而去判定某一形象代表什麼人,某個情節影射什麼,甚至和某些政治概念、階級關係聯繫起來。這是一種形上學的方法,它曾給我國童話創作帶來極大的危害。其實,童話中的象徵性形象只能概括某一特徵,並不包括被象徵者的全部。我們應從童話作品所塑造的形象、性格,所敘述的故事情節的全部含義去看這個童話要說明的主旨,看它歌頌什麼,諷刺什麼,暗示什麼,揭露什麼,要看作者是否抓住了所要象徵的某些人和事物的重要特徵或性質,看他所採取的象徵手法有無積極意義,這樣才能正確理解童話的象徵。
各種花的花語
代表花花語
劍蘭:高雅、長壽、康寧
非洲菊:有毅力、適應力強
康乃馨:慈祥、溫馨、真摯
雛菊:嬌小玲瓏、精靈可愛
太陽菊:熱情、活力
鳶尾:熱情、適應力強
毋忘我:友誼萬歲、永遠思念
滿天星:配角,但不可缺
鬱金香:繁榮姿采
跳舞蘭:青春活潑、知情識趣
金百合:艷麗高貴中顯純潔
白百合:純潔
天堂鳥:自由、幸福、吉祥
紅掌:熱情、熱心、熱血
馬蹄蓮:純潔、幸福、清秀
小蒼蘭:清新舒暢
向日葵:你很出色
蒲公英:無法停留的愛
鈴蘭:重新回來的愛