讀懂青春期的女孩:父母如何與孩子溝通,父母如何引導孩子

讀懂青春期的女孩:父母如何與孩子溝通,父母如何引導孩子

這是一本由章程主編的,講述父母應如何與處在清除期待孩子相溝通的書。書中列舉多種在青春期時的事例,讓父母能夠更好地與自己孩子進行溝通交流,引導孩子平安度過青春期。

圖書信息

作者:章程 編

叢書名:

出版日期:2015年7月 書號:978-7-122-23887-0

開本:B5 710×1000 1/16 裝幀:平 版次:1版1次 頁數:197頁

內容簡介

青春期是每個孩子由兒童向成人過渡的時期,青春期教育的成功與否決定著孩子的一生。青春期孩子的身心發生著迅速的變化,這些變化會使少年產生困擾、自卑、不安、焦慮等心理問題,嚴重的還會產生叛逆、早戀等不良行為。

目錄

第一章 家庭生活
青春期是人生中最美好的一段時光,青春的歲月如金子般珍貴,如鮮花般美麗。然而,春天裡也同樣有烏雲、風沙,甚至狂風暴雨,青春期的孩子令不少家長感到迷惘,甚至找不到教育的方向!原來的“貼心小棉襖”與自己的距離越來越遠,一天說不了幾句話;原來一門心思撲在學習上的孩子竟然偷偷看起了言情小說;原來崇拜劉胡蘭、柴契爾夫人的女兒現在瘋狂“愛”上了李宇春……面對青春期孩子的變化,父母感到不知所措,想引導孩子,可又不知如何去做?作為父母,迫切需要學習、掌握有關孩子青春期教育的知識。
媽媽,你過來一下……
——為什麼女兒愛和媽媽說話卻不和爸爸交流? /002
她就是比你們好!
——“閨中密友”如何代替了父母的位置? /005
等一下,馬上開門!
——女兒總偷偷看言情小說怎么辦? /009
為什麼你不去沏茶,要讓我去?
——當唱反調成了女兒的習慣…… /012
你是不是看過我的信了?
——該不該拆女兒的信? /016
爸爸一會兒就能修好車,來得及!
——為什麼女兒做事總愛往後拖延? /019
媽媽,給我買個手機吧!
——要不要給女兒買手機? /023
我欣賞他的音樂有什麼不對!
——怎樣對待追星的女兒? /026
別吵了,我討厭你們!
——夫妻吵架影響到了女兒怎么辦? /029
這個世界給我太多的痛苦……
——如何幫助孩子擺脫至親死亡的悲傷? /032
第二章 學習生活
青春期女孩在學習生活中會遇到很多問題,比如:理科總也學不好;認為女生到了青春期就比男生笨;考完試自己躲起來哭……很多孩子整天承受著分數、名次的壓力,沒有自由,在“水深火熱”中掙扎。她們在書山上爬,在題海里游,儘管精疲力竭卻還要奮力拚搏。學習的乏味,父母的期盼,一次次的考試失利讓青春期的孩子煩惱不已。父母此時應該在孩子的學習生活中擔當指導者的角色,幫助孩子化解學習上遇到的種種困難。
要是中考考唱歌就好了……
——為什麼女兒愛唱歌,愛跳舞,卻不愛學習? /036
最討厭的就是物理!
——女兒的數理化怎么總也學不好? /039
他一點兒也不關心學生!
——孩子對老師不滿怎么辦? /042
我怕抄錯了題,只能一遍一遍地核對……
——女兒是不是得了學習強迫症? /045
不要進來,嗚嗚嗚……
——考完試,女兒一個人躲在房裡哭…… /050
女生真的比男生笨嗎?
——如何改變孩子“我是笨女生”的錯誤認識? /053
我昨天挨老師的批評了……
——孩子怎么就一點兒都經不起批評? /056
我不要去重點高中……
——孩子“寧做雞頭不做鳳尾”怎么辦? /060
給我請個家教!
——怎樣才能幫孩子請對家教? /063
我想住校,好多同學都住校了!
——住校會不會影響女兒的健康成長? /067

第三章 情緒狀態
青春期是從兒童走向成人的過渡期,意味著孩子將離開父母、家庭的監護,擺脫對成人的依賴,成為獨立的個體,是心理“斷乳”的關鍵時期。在這個時期,孩子的精神生活充滿矛盾和衝突,處在一種非常不穩定、不平衡的狀態中,具有多種情緒問題:有的孩子情緒波動,時而熱情豪放,時而鬱鬱寡歡;有的孩子孤獨寂寞,意志消沉,情感脆弱;有的孩子自卑煩惱,多思多慮;有的孩子嫉賢妒能,難以自控;有的孩子過分緊張、焦慮,造成學習困難……家長在關心孩子身體、學習的同時,也要關心孩子的情緒健康。
我不願意參加小柳的生日會……
——孩子孤僻怎么辦? /072
她有什麼了不起,哼!
——如何平復女兒的妒忌心? /075
我總感到自己比別人矮一截……
——女兒的自卑情緒從何而來? /080
我頭暈噁心,不能去上學了!
——怎樣幫助孩子擺脫抑鬱? /086
你說買哪個好就買哪個吧!
——乖乖女沒有主見怎么辦? /091
我不想在這個學校讀書了……
——脆弱令女兒禁不起挫折怎么辦? /095
媽媽,我想你……
——如何幫助女兒克服依賴心理? /099
我想休息一下……
——孩子怎么得了神經衰弱? /102
第四章 為人處世
人際關係問題是困擾青春期孩子的常見問題,人際交往障礙會影響孩子的正常學習和生活。孩子處在青春期這個特殊的生理、心理發育時期,身心變化很大,一方面十分渴望獲得友誼和建立良好的人際關係;另一方面又有很強的自我意識與獨立性,如果孩子的心理素質不高,自我調整能力不強,就容易形成不正確的認識、觀念,就難以適應不斷發展的新形勢和自己周圍的環境,導致人際交往障礙。人是生活在各種人際關係中的,與他人交往,是人的一種心理需要,社會越進步,人際關係越會顯示出其特有的價值。人際交往對青春期孩子的成長有著特殊意義,家長要引導孩子建立良好的人際關係。
求你幫幫我……
——如何引導社交恐懼的女兒? /108
他說的一定是我!
——孩子多疑怎么辦? /112
我不想跳舞了……
——為什麼女兒如此害羞? /116
怎樣才能交上知心朋友呢?
——孩子為什麼不會交朋友? /121
你怎么可以這樣呢!
——女兒經常和同學吵架怎么辦? /124
嘿嘿,瞧她摔得……
——為什麼女兒愛取笑他人? /127
她除了學習不好,什麼都好!
——孩子為什麼會和學習不好的同學成為朋友? /130
幹嘛要報告,不是得罪人嗎?
——女兒的是非觀怎么成了這樣? /133
請讓我來幫助你!
——孩子為什麼只幫助外人? /135
第五章 與異性交往
青春期孩子與異性之間的交往是孩子生理、心理發育及提高社會適應能力的需要。因此,幫助孩子建立正確的交友信念,促使他們選擇有益健康的交往行為,擺脫與異性交往的心理障礙和困惑,在感情上得到健康發展,這對孩子的成長起著至關重要的作用。在提高認識的基礎上,家長要為孩子進行交往活動創造條件,讓孩子在實踐中真正獲得同異性交往的能力。

我不愛跟男生說話!
——為什麼女兒只有同性朋友,沒有異性朋友? /138
要好的女同學都不理我了……
——女孩該如何把握與異性交往的分寸? /142
你說,到時候我穿什麼衣服好?
——女兒給男生打電話,該管嗎? /145
數學老師好幽默、好帥!
——女兒愛上了男老師怎么辦? /148
男女搭配,幹活兒不累!
——怎樣教孩子利用好異性效應? /152
“可以做我女朋友嗎……”
——女孩該怎么拒絕異性的求愛? /156
我自己就是克制不了……
——當孩子的目光總停留在異性的身上…… /159
我去見一位朋友了……
——網戀中的女兒,我該拿你怎么辦? /163
我喜歡他那種酷酷的神態!
——女兒愛上了小混混…… /167
第六章 生理困惑
青春期的女孩在生理方面發生了“質的變化”,這些變化讓有些女孩手足無措,如果沒有父母適時的幫助,可能會引發孩子的心理問題。所以,作為青春期女孩的父母,一定要多了解一些青春期孩子的生理現象,及時幫助孩子解開生理困惑,讓孩子在這個如鮮花般美麗,如金子般珍貴的時期里健康成長!
我不想當“航空母艦”,我要減肥!
——為什麼女兒到了青春期會變胖? /172
為什麼別人就不長青春痘?
——怎么去掉女兒臉上的痘痘? /176
我嘴上出現了一層鬍鬚一樣的絨毛……
——女孩為何長“鬍鬚”? /180
很多同學都染髮了……
——青春期的女孩為什麼想染髮? /183
我想買雙高跟鞋……
——該不該限制女兒穿高跟鞋? /186
這“好朋友”怎么還不來?
——女兒月經不調怎么辦? /190
媽媽,疼……
——有什麼好方法可以緩解女兒痛經? /192
我不戴,羞死人了……
——孩子什麼時候開始戴胸罩最合適? /195

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