譚軍教三十六簧笙

《譚軍教三十六簧笙》是由譚軍編著,湖南文藝出版社於2003年出版的書籍。

圖書信息
作 者: 譚軍
叢 書 名:出 版 社: 湖南文藝出版社ISBN:9787540429157出版時間:2003-04-01版 次:1頁 數:229裝 幀:平裝
譚軍教三十六簧笙譚軍教三十六簧笙
開 本:16開所屬分類:圖書 > 藝術 > 音樂

編輯推薦

笙作為我國傳統樂器有著悠久的歷史。目前,民族器樂的普及與提高,在業餘音樂考級和專業教育的推動下方興未艾,熱度節節上升。從一九九八年開始在維也納金色大廳的“中國新春音樂會”,前四次均由民族樂隊擔綱。這標誌著我國民族樂器登上了世界“音樂之都”的最高殿堂,邁開了走向世界的步伐。而在這幾次成功的享譽歐洲的音樂會上,三十六簧笙大顯身手、功莫大焉!我希望譚軍的這部《三十六簧笙演奏教程》能在我國音樂教育事業中開闢一個嶄新的笙的教學天地,為華夏古老文明的延續和發展做出貢獻。
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內容簡介

笙,古人曰“匏”、“芋”,曾有過輝煌的歷史,據《韓非子·內儲說》記載:“齊宣王使人吹竽,必三百人”。其編制之豪華、場面之壯觀,令人感嘆。到如今,隨著民族音樂的不斷繁榮,笙以其音色甜美、技法豐富、個性中庸等特點,成為了民族樂隊中不可缺少的樂器,深受中、外廣大聽眾的喜愛。
本《教程》是專為三十六簧半音階段排列的方、圓笙而撰寫的,其內容由淺入深、循序漸進,使之具有練習的科學性、教學的先進性和教材的系統性等特點,適用於音樂院校學生和專業笙演奏者以及廣大的笙專業愛好者。
本《教程》採用“五線譜”和“簡譜”兩種記譜形式,從而使練習者的“固定調”概念和“首調”概念均能夠得到訓練,以求平衡發展。這樣,也就更加突出練習的實用性。
本《教程》以笙的常用演奏技法為訓練目的,並針對各種演奏技巧的方法、要領以及練習中容易出現的錯誤和問題給予了必要的提示和解答。練習者得以無師自通從而拓展了教程的自學功能。
本《教程》中的運指練習和綜合練習的可聽性強,期編寫具有獨到之處,重視其練習的技巧性、音樂性和趣味性相結合,使練習者在鞏固、深化所學內容的同時又不感枯燥乏味。
本《教程》還精選、收錄了演奏效果佳和創新性強的三十六簧笙獨奏曲,以供練習者實踐之用。

作者簡介

譚軍,音樂學院碩士、民樂系副教授,長期從事笙的演奏與教學,足跡遍及美、英、法、德諸國。有著豐富的教學經驗與舞台實踐,同時他在音樂創編方面,鍥而不捨,刻苦努力,創作用《縴夫夢》、《拜月》等了作品。

媒體評論

笙作為我國傳統樂器有著悠久的歷史。一九七八年在湖北省隨州擂鼓墩曾侯乙墓出土的文物中,除大型編鐘、編磬之外.還有好幾件笙族樂器。這些樂器距今已有二乾四百多年。我國甲骨文“和”字的寫法,即從笙的形象轉化而來。它似乎表示笙由多支簧管組成,可奏和音。因此,“和”又成為古代小笙的名稱。記得古籍中曾有一段記載,說齊宣王(公元前342年一前324年在位)“使人吹竽,必三百人”(竽也是笙族的樂器),可見先秦時期笙族樂器已進入宮廷,並有相當規模的樂隊和豪華壯觀的場面。
笙之所以在歷史發展中逐漸成為民族樂隊中的重要樂器,是同它的音色華美、技巧複雜、表現力豐富,且易於同其它樂器音色相融合分不開的。笙可獨奏,激昂時氣勢磅礴,如驚濤拍岸,萬馬奔騰;抒情時音韻悠揚,如清風明月,潺潺流水。笙可伴奏,或以和音相襯,或以節奏支持,或作呼應和鳴,如綠葉之扶紅花,而不喧賓奪主。誠然,傳統笙也有明顯不足,主要是音域較窄,演奏和聲局限性較大等。因之多年來,不少有志者潛心鑽研、銳意創新,遂有十七簧、二十一簧、二十四簧乃至三十六簧笙的問世。三十六簧笙.可以說是時代呼喚應運而生的民族樂器“驕子”,它音域寬廣、音量宏大、轉調方便,可自由演奏傳統和音,還可演奏結構較複雜的和弦與和聲進行,表現性能在傳統笙的基礎上得到大大拓展,成為民族樂隊中笙族樂器的“主角”,猶如小提琴之於西洋弦樂器,琵琶之於民族彈撥樂器那樣。
《三十六簧笙演奏教程》便是專為其教學而特意編寫的。作者譚軍,為武漢音樂學院碩士、民樂系副教授,長期從事笙的演奏與教學,足跡遍及美、英、法、德諸國。有著豐富的教學經驗與舞台實踐。同時他在音樂創編方面,鍥而不捨,刻苦努力,創作有《縴夫夢》、《拜月》等好作品。該教程的編寫充分考慮了三十六簧笙的各種常用演奏技巧、內容由淺入深、循序漸進,文字簡明流暢、通俗易懂,練習曲富於音樂性、系統性和科學性,適合於音樂學院學生和專業笙演奏者以及廣大笙愛好者使用。
目前,民族器樂的普及與提高.在業餘音樂考級和專業教育的推動下方興未艾.熱度節節上升。從一九九八年開始在維也納金色大廳舉行的“中國新春音樂會”,前四次均由民族樂隊擔綱。這標誌著我國民族樂器登上了世界“音樂之都”的最高殿堂,邁開了走向世界的步伐。而在這幾次成功的享譽歐洲的音樂會上,三十六簧笙大顯身手、功莫大焉!我希望譚軍的這部
《三十六簧笙演奏教程》能在我國音樂教育事業中開闢一個嶄新的笙的教學新天地,為華夏古老文明的延續和發展作出貢獻。
武漢音樂學院院長
趙德義教授
2002年3月
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目錄

第一章 三十六簧笙概述
第一節 三十六簧笙的構造
第二節 三十六簧笙的發音
第三節 三十六簧笙常用音位排列圖
第四節 三十六簧笙傳統和音配置表
第五節 三十六簧笙常用調音階互等對照表
第六節 三十六簧笙的修理與調音
第七節 常用演奏記法符號表
第二章 常用演奏技法與練習
第一節 演奏姿勢與用氣方法
第二節 平吹練習
1.單 音
2.和 音
3.和弦音
第三節 單吐練習
第四節 三吐練習
第五節 雙吐練習
第六節 打指練習
第七節 碎吐練習
第八節 呼舌練習
第九節 腹顫音練習
第十節 舌顫音練習
第十一節花舌練習
第十二節頓氣練習
第十三節鋸氣練習
第十四節滑音練習
第十五節運指練習
第十六節綜合練習
第三章 三十六簧笙獨奏曲
一、縴夫夢
二、馬刀舞曲
三、邀 舞
四、鬥牛舞曲
五、打虎上山
……
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