論職業教育創新與發展

論職業教育創新與發展

本書匯集了作者近年來從事職業教育研究與管理工作時撰寫的論文、調查報告、評論等文章共56篇。內容涉及我國職業教育發展中的觀念、體制創新,當前教學改革與課程建設中的熱點、難點,已開發國家、開發中國家及經濟體制轉型國家職業教育的現狀與趨勢,國際職業教育發展的動向和特點等。

基本信息

內容提要

本書內容豐富,資料翔翔實,立論嚴謹,表述通順達意,從理論與實踐的結合上提出問題,富於針對性和實際指導意義,對我國職業教育的改革與發展具有理論和實際參考價值。

本書主要供職業教育管理工作者、科學研究和教學研究人員以及廣大職業院校教師參閱。

編輯推薦

本書收錄了作者從事職業教育研究與管理工作時撰寫的論文、調查報告、評論等文章總計56篇。內容涉及我國職業教育發展中的觀念創新、體制創新,當前教學改革與課程建設中的熱點、難點,已開發國家、開發中國家及經濟體制轉型國家職業教育的現狀與趨勢,國際職業教育發展的動向和特點等。對我國職業教育的改革與發展具有理論和實際參考價值。本書可供職業教育管理工作者、科學研究和教學研究人員閱讀與參考。

作者簡介

楊進,生於1961年10月,陝西省禮泉縣人。

1983年畢業於西安交通大學機械工程系,獲工學學士學位;1992年到1997年赴英國留學,獲曼徹斯特大學教育學碩士學位和哲學博士學位。曾任教育部職業教育與成人教育司教學指導處處長,現為教育部基礎教育司副司長,中國職業技術教育學會理事、學術委員會委員,教學工作委員會副主任。

長期從事職業教育教學改革和課程建設等方面的工作。主要研究興趣有教育經濟學、比較教育、職業教育教學改革和課程建設等。曾參加《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《國務院關於大力推進職業教育改革與發展的決定》等檔案的起草。近年來在InternationalJournalofEducationalDevelopment(《國際教育發展》)、《教育研究》等國內外專業刊物發表多篇論文,參加《民族振興的希望——中國教育體制改革的進程與前瞻》、《共和國教育50年》、《中國教育與人力資源問題報告:從人口大國邁向人力資源強國》等著

目錄

研究與探索篇

創新觀念,提高職業教育的質量與效益

中國職業教育改革與發展之SWOT分析

職業教育教學領域應當實現的十個轉變

中國職業教育教學改革與課程建設——挑戰與對策

建立適應社會主義市場經濟需要的教育觀念與教育制度

挺起你的腰桿子:職業教育和成人教育

推進城鎮化、解決“三農”問題的積極措施——實施“農村轉移人員教育與培訓工程”的建議

國際比較篇

已開發國家經濟發展與職業教育

關於開發中國家技術和職韭教育若干問題的綜述

經濟體制轉型國家經濟發展與職業教育

亞太地區技術和職業教育模式專家會議述評

英國職業教育發展與改革趨勢

英國:教育與工商業握手

德國職業教育薪動向

澳大利亞職業教育——特點及體會

美國、加拿大社區教育與社區學院——印象與隨想

評論與雜談篇

人才斷檔技工走俏

在迎接知識經濟挑戰中不能忽視職業教育的作用

職業教育與職業資格證書

職業資格證書制度不健全,人才成長立交橋難暢通

頭腦須清醒

應當有所作為

職業教育戰線的企盼

兩向市場

應當更加重視課程開發

勞動者素質的憂思

尊重受教育者的個性

更新觀念豐富內涵

解決認識問題依然是當務之急

沉甸甸的責任

他山之石

創新觀念促進發展

新年祝願

教育發展既要重視數量也要重視質量

“中國翩造”的呼喚

職業教育必須樹立“顧客”觀念

……

案例分析篇

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