課堂講授策略

《課堂講授策略》是北京師範大學出版社2010年出版的圖書。

內容簡介

學校教育離不開課堂教學，課堂教學離不開講授。教師能否恰當地運用講授策略直接影響著課堂教學的質量。課堂講授策略立足於課堂，緊扣“講授”這一主線，觸及講述、講解、講讀、講演四種基本策略，旁及語言、啟發、板書等輔助策略。有理論的探討但不停留於理論的深度挖掘，有實踐的探索但不局限於實踐層面的技術性操作。最終讓教師不僅懂得如何講授，還能明了為什麼如此講授。