圖書簡介：
作/譯者：韓雪屏 王相文 王松泉出版社：高等教育出版社
出版日期：2007年08月
頁數：257 重約：0.394KG
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內容提要：
“語文課程教學論”是以“語文學”和“課程與教學論”的邊緣學科為核心的、綜合性的套用理論課程,是師範院校漢語言文學教育專業培養語文師資的一門重要的專業必修課程。“語文課程教學論”系列教材是一套“三位一體”的實用教材,由《語文課程教學概論》、《語文課程教學資源》、《語文課程教學技能》三書構成。本書是其中之一。 本書分上、中、下三編。上編用三章概括地說明了課程資源的概念與分類,開發與利用課程資源的意義,以及樹立明確的課程資源意識的內涵與重要性。中編六章是對語文課程基本資源語文教科書的分類研究;分別研究... [顯示全部]
圖書目錄：
目錄 導論
第一編 語文課程資源概說
第一章 課程資源與語文課程資源
第一節 課程資源的定義與分類
一、什麼是課程資源
二、課程資源的分類
三、語文課程資源
第二節 開發與利用課程資源的意義
一、課程資源是研製與設計課程的前提
二、課程資源能變革學與教的方式
三、課程資源將促進學生與教師的發展
第三節 樹立自覺而強烈的課程資源新理念
一、教科書是最基本的課程資源,但不是唯一的課程資源
二、教學過程中蘊涵著豐富的課程資源
三、家庭... [顯示全部]
