內容簡介
全書按照2009年教育部頒布的《中等職業學校語文教學大綱》的基本精神和主教材的編寫意圖，著重引導教師培養學生的語文套用能力，即“掌握日常生活和職業崗位需要的現代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力”，為“形成綜合職業能力”奠定基礎，“促進職業生涯的發展”以及“為培養高素質勞動者服務”。各單元前設定“單元導語”，使學生對本單元教學內容有初步認識；每篇課文設定“課文分析”、“教學建議”、“教學參考資料”和…練習與思考“參考答案”等板塊。書後配套的多媒體光碟也大大豐富了語文課程資源，有利於教師在博採眾長的基礎上形成個人的教學風格。
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