內容簡介
本書是廣州美術學院設計專業的設計色彩示範教程，可作為藝術設計專業色彩基礎課程教材使用。作者認為設計專業的學生學習色彩，目的不應該是繪畫，而應該重視觀察和思考過程：訓練思維，培養學生的創造力才是設計基礎教學的核心。全書分“觀察記錄”、“思維表達”兩大部分，通過大量的學生作業和精闢的講解為設計專業的學生呈現了畫色彩的新方法。
目錄
01 觀察記錄 課程教案
第一節 如何觀察
課題《一隻貝殼》
第二節 視覺記錄
課題《社會素描》
第三節 色彩原理概述
第四節 色彩構成：高純色相的色彩組合
第五節 色彩構成：明度變化的色彩組合
第六節 色彩構成：純度變化的色彩組合
課題《空間/角度》
第七節 色彩知覺練習：明暗關係與色彩關係的互譯
課題《空間/轉折》
第八節 色彩的表述方式
課題《人體》
02 思維表達 課程教案
第一節 圖形與色彩
第二節 色調與面積的推敲
課題《色調與面積》《心情日記》
第三節 意象表述
課題《表情/天空》
《意象/速度》《表情/傷口》
第四節 空間色彩表現
課題《色彩+三維立構》
第五節 材質與色彩
設計初步：圖形生活
第六節 環境與色彩心理
設計初步：場所形象
