設計師要懂心理學

設計師要懂心理學

《設計師要懂心理學》是2013年5月1日人民郵電出版社出版發行的圖書,作者是Susan Weinschenk。

圖書簡介

《設計師要懂心理學》出自國際知名的設計心理學博士Susan M. Weinschenk之手,內容實用,示例清晰,以創造美觀實用的設計為宗旨,討論了設計師必須了解的100個心理學問題,每個問題都配以權威經典的示例,並給出即學即用的設計建議,篇幅簡短,讓你輕鬆理解設計背後的心理學動機,拓展視野,創新思維,為你的設計打造全新用戶體驗。

內容介紹

最豐富的認知常識:從人的感知、注意、記憶、思維、動機等方面出發,直接剖析認知心理,全面深入了解用戶。

最有趣的設計指南:精美的圖片,生動的示例,基於認知原理給出密切相關的設計小貼士,讓枯燥的設計心理學變得趣味橫生、易學易用。

最嚴謹的設計手冊,本書以科學研究和作者30多年的設計經驗為基礎,觀點均引證自國外正規專著和論文,以最權威的心理學知識,為你的設計加分!讓設計有理有據,不再是一件想當然的事!

本書適合平面、網頁、互動、移動套用等各類設計人員閱讀學習。內容主要包括:

人如何觀察

人如何閱讀

人如何記憶

人如何思考

人的動機來源

人是社會性動物

人如何感知

人會犯錯

人如何決策

作者簡介

Susan Weinschenk

賓夕法尼亞州立大學心理學博士,行為心理學家,研究心理學在設計中的套用30餘年。曾任紐約州立大學心理學教授,現為全球最大可用性諮詢公司HFI的首席用戶體驗策略專家、諮詢和培訓公司Weinschenk Institute的總負責人,為《財富》1000強企業、政府機構、創業公司等提供諮詢服務,並多次在美國國內以及國際會議上發表演講。人送雅號“智慧型女士”(The Brain Lady)。她還寫作超人氣部落格,並出版了多本著作,如《網頁設計心理學》、《抓住聽眾心理:演講者要知道的100件事》和 How to Get People to Do Stuff。

譯者簡介:

徐佳

2004年畢業於上海交大媒體設計學院,從事設計行業9年有餘。現任騰訊上海CDC互動設計師。一直致力於為用戶著想的各種事兒,雖不能立竿見影,卻值得始終精進。

馬迪

碩士畢業於同濟大學,騰訊用戶研究與體驗設計部互動設計師。喜行走,樂捕捉,感性生活,理性工作。不斷前行的網際網路設計工作者。

余盈億

互動設計師,畢業於上海交通大學。長期專注於以用戶為中心的設計,喜歡網路和思考,熱愛分享與交流。

目錄

第1章  人如何觀察 1

1  眼見非腦見 2
2  整體認知主要依靠周邊視覺而非中央視覺 5
3  人在識別物體時會尋找規律 7
4  大腦有專門識別人臉的區域 9
5  略微側向俯視是想像物體的標準視角 11
6  人根據經驗和預期瀏覽螢幕 13
7  物體會提示人應該如何使用 15
8  人可能會對變化視而不見 19
9  人們認為相鄰物體必然相關 21
10  紅藍搭配難以閱讀 22
11  9%的男性和0.5%的女性是色盲 23
12  色彩含義因文化而異 27

第2章  人如何閱讀 29

13  大寫單詞難讀之謎 30
14  閱讀與理解是兩碼事 33
15  人藉助模式識別不同字型的文本 37
16  字號很重要 40
17  電子閱讀比紙質閱讀更難 42
18  每行字數較多時讀得更快,但人們偏好短行 43

第3章  人如何記憶 45

19  短期記憶是有限的 46
20  人一次只能記住四項事物 48
21  人必須藉助信息鞏固記憶 51
22  再認比回憶更容易 53
23  記憶占用大量腦力資源 54
24  回憶會重構記憶 56
25  忘記是好事 58
26  最生動的記憶是錯的 60

第4章  人如何思考 61

27  人更擅長處理小塊信息 62
28  有些心理活動難度更大 65
29  30%的時間人會走神 68
30  人越不確定就越固執己見 70
31  人會創造心智模型 72
32  人與概念模型互動 74
33  故事是人處理信息的最佳形式 76
34  示範是最佳教學方式 79
35  人天生愛分類 82
36  時間是相對的 84
37  四種創造力 86
38  人可以進入心流狀態 91
39  文化影響人的思維方式 93

第5章  人如何集中注意力 95

40  選擇性注意 96
41  人會主動過濾信息 99
42  熟能生巧無需特別留意 101
43  對頻率的預期會影響注意力 103
44  注意力只能維持10分鐘 105
45  人只會注意顯著線索 107
46  人無法同時完成多個任務 108
47  勾人六事:危險、食物、性、移動、人臉和故事 111
48  巨大噪聲會嚇人一跳並引起注意 113
49  人慾關注,必先感知 115

第6章  人的動機來源 117

50  人越接近目標越容易被激勵 118
51  變動的獎勵很有效 120
52  多巴胺讓人沉迷於找尋信息 123
53  不可預知性驅動人不斷找尋 125
54  精神獎勵比物質獎勵更有效 127
55  進步、掌握和控制感讓人更有動力 129
56  自我克制的能力從小就形成了 133
57  人天生懶惰 134
58  捷徑易用時人們才會用 138
59  人們歸因於你而不是客觀情境 139
60  習慣需要長時間逐步養成 141
61  競爭者較少時人們更有競爭的動力 143
62  自助讓人更有動力 144

第7章  人是社會性動物 145

63  “強關係圈”的人數上限是150人 146
64  人天生會模仿和同情 149
65  共同做一件事會把人們聯繫在一起 151
66  人們認為線上交往也應遵循線下社交規則 153
67  說謊程度因媒介不同而不同 156
68  溝通時說話者與傾聽者的大腦同步 158
69  大腦對熟人反應獨特 159
70  笑把人們連結在一起 161
71  人更容易從視頻中分辨出假笑 163

第8章  人如何感知 165

72  七情六慾人皆有之 166
73  情感與肌肉運動相關聯 168
74  故事比數據更有說服力 170
75  氣味能激發情感和喚起回憶 171
76  人天生喜歡驚喜 173
77  人在忙碌時更加愉悅 175
78  田園風光令人愉悅 177
79  觀感是信任的首要指標 179
80  聽音樂會釋放大腦中的多巴胺 181
81  事情越難實現,人們就越喜歡 182
82  人會高估對未來事件的反應 184
83  人在事前和事後的感覺更好 185
84  人在悲傷或恐懼時會想念熟悉的事物 187

第9章  人會犯錯 189

85  人總會犯錯,沒有完全的容錯產品 190
86  人在壓力下會犯錯 192
87  犯錯不一定是壞事 196
88  人常犯可預見的錯誤 198
89  人使用不同的糾錯方法 201

第10章  人如何決策 203

90  多數決定都是在潛意識中做出的 204
91  潛意識最先感知 206
92  人希望擁有超出能力範圍的選擇和信息 208
93  人將選擇等同於控制 210
94  相比於金錢人可能更在意時間 212
95  情緒影響決策過程 214
96  群體決策可能會犯錯 216
97  人為強勢者所影響 218
98  人在不確定時會讓他人做決定 219
99  人們認為他人比自己更易受影響 221
100  人認為眼前的實物更有價值 223
參考文獻 227

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