記問沉浮:近代史的求真之旅

記問沉浮:近代史的求真之旅

“記問之學,不足以為人師,必也其聽語乎?”我們這一代雖然趕上了戴好帽子的時代,名與利的花環隨時都在誘惑我們,但那只是虛假的繁榮,任何名利標籤都改變不了你的學術水準本身。

基本信息

內容簡介

《記問沉浮:近代史的求真之旅》內容簡介:“記問之學,不足以為人師,必也其聽語乎?”我們這一代雖然趕上了戴好帽子的時代,名與利的花環隨時都在誘惑我們,但那只是虛假的繁榮,任何名利標籤都改變不了你的學術水準本身。當然,你不必把學術真當一回事,盯住名利就行,那么,虛假的就不是名

利,而是學術了。福兮禍兮,只有鬼知道。需要長身體的時候,我們沒飯吃;想讀書的時候,我們無書可讀,只見到處都是抄家焚書;當我們知道什麼叫愛和被愛的時候,卻不準戀愛,否則就是“道德品質有問題”。

圖書目錄

河洛撈真/1

“封建”“半封建”的理解與近代中國社會的實質/3

當代學術史的比較視野淺議/12

清史編撰的兩難抉擇與希望/17

史學論著撰述規則舉要/21

史學的規範與變革/31

為有源頭活水來/34

過渡中的期待/39

破壞歷史記憶何時休/47

民族英雄今安在/54

思考:通向史識的橋樑/58

近史追真/61

中國近代史研究需要理論的突破/63

如何看待“曾國藩熱”/76

功過大小與“分成”的方法論誤區/79

為李鴻章辯-誣/82

求實求真,貴在當真/88

清末新政與辛亥革命/96

是清末“憲政”,還是清末預備立憲/101

孫中山、黃興關係再評價/107

梁啓超的為人之道/119

觀念的腳步/124

滄浪瀝真/127

慎把青春讀明天/129

博士生教育之患/133

導師的權利/141

大學是什麼/147

思想即自由/152

應當珍惜“歷史文化名城”的稱號/155

相聚的理由/159

平凡的鋪墊/163

振鐸留真/169

言志不言謝/171

欲為師,永為生/174

職業的使命/184

真正的強者/190

自立者強/192

真正的學術/195

國難未紓道平安/197

三字兩語/199

真誠的期待/202

來去是真/209

一夜春風松楮開/211

李時岳:真正的學者//214

另一種名譽/224

心祭/28

我的2007/232

我的2008/235

6月的離愁,6月的天空/239

我知道/243

當代大學生的是非觀念與未來法律人的職業倫理何在?/245

附錄/257

歷史研究不應充當“勝利者的宣傳”/259

尋找我心中的冠軍/265

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