解讀後現代主義教育思想

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基本信息
作 者： 燕良軾 編
出 版 社： 廣東省出版集團，廣東省出版社
ISBN： 9787540672218
出版時間： 2008-11-01
版　次： 1
頁　數： 179
裝　幀： 平裝
開　本： 16開
所屬分類： 圖書>教育與考試>教育理論
內容簡介
《解讀後現代主義教育思想》從對後現代主義的含義和特徵入手，在與現代主義教育觀念的比較中系統梳理和闡釋了後現代主義的教育目的論、後現代主義的知識觀、學生觀、學習觀、課程觀、教學觀、師生觀等。顛覆了許多傳統的教育教學觀念，並根據作者自己的理解，提供了一些新的教育理念。希望以此啟迪教育工作者的智慧，為教育繁榮和激發廣大教育工作者的精神創造提供了新的資源。　後現代主義作為20世紀的一種思想幽靈已經滲透到哲學、社會學、美學、文學以及人類生活的各個領域和各個方面。它代表的是一種價值取向，一種思想態度，一種思維範式。它具有不確定性、多元性、開放性、流動性、隨意性等特點。